24．以“學(xué)術(shù)的創(chuàng)造性 開頭.重組下面這句話.要求不改變原意. 學(xué)問之道不是要去純粹地充當(dāng)前人的吹鼓手.而是要求你充分理解前人長處的同時(shí).發(fā)現(xiàn)前人沒有達(dá)到的空白和缺陷.這樣才稱得上學(xué)術(shù)的創(chuàng)造性. 答:學(xué)術(shù)的創(chuàng)造性 . 【查看更多】

 

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