⒈選出劃線字注音全對(duì)的一項(xiàng) A苑囿 南麓(lù) 峪口(gǔ) B夯筑 青冢 悖謬 C國(guó)子監(jiān) 蟲(chóng)豸 睚眥必報(bào)(zì) D迥乎 單于 眾口鑠金 ⒉下列各組詞語(yǔ)中錯(cuò)別字最多的一組是 A積毀銷骨 長(zhǎng)樂(lè)未央 妄加猜測(cè) 事物內(nèi)孕 B流芳百事 莫明其妙 游刃有魚(yú) 攀附闊老 C如坐春風(fēng) 令人憤發(fā) 獨(dú)舒新見(jiàn) 寬恕妥協(xié) D刻己為人 自漸淺薄 煙消云散 平易近人 ⒊下列各組詞語(yǔ)中劃線字意思全不相同的一項(xiàng)是 A不期而遇 潛伏周期 日夜期盼 期期艾艾 B積毀銷骨 銷魂攝魄 銷聲匿跡 按時(shí)銷假 C克己為人 克勤克儉 以柔克剛 克食化滯 D絕口不提 絕處逢生 絕頂聰明 巧妙絕倫 ⒋下面畫線句子強(qiáng)調(diào)重音表示正確的一項(xiàng)是 在內(nèi)蒙人民的心中.王昭君已經(jīng)不是一個(gè)人物.而是一個(gè)象征.一個(gè)民族友好的象征. A王昭君已經(jīng)不是一個(gè)人物.而是一個(gè)象征. B王昭君已經(jīng)不是一個(gè)人物.而是一個(gè)象征. C王昭君已經(jīng)不是一個(gè)人物.而是一個(gè)象征. D王昭君已經(jīng)不是一個(gè)人物.而是一個(gè)象征. ⒌填到下面橫線上與前后文銜接得最好的一句是 趙武靈王擊敗了那些頑固分子的反抗. .并且把過(guò)了時(shí)的笨重的戰(zhàn)車扔到歷史的垃圾堆里去. A 他們終于脫下了那套用以標(biāo)志他們身份的祖?zhèn)鞯膶挻蟮囊路? B那套用以標(biāo)志他們身份的祖?zhèn)鞯膶挻蟮囊路K于被他們脫下了 C終于把那套用以標(biāo)志身份的祖?zhèn)鞯膶挻蟮囊路撓铝? D終于使他們脫下了那套用以標(biāo)志他們身份的寬大的衣服 ⒍下面文字畫線處應(yīng)填的詞句排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 這就好比一個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來(lái). :這時(shí)候.我們算把他全部看清了. ①最初我們只看到他穿的是長(zhǎng)衣或短褂 ②最后.才看清了他的眉目 ③然后.才看清了他是方臉或圓臉 ④然后又看清了他是胖是瘦 A①③④② B③④①② C①④③② D①②④③ ⒎劃線成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A也算是人逢喜事精神爽吧.他們和衷共濟(jì).挽起了袖子揮汗出工. B趙大媽前天接到大兒子的來(lái)信.今天又收到小兒子的立功喜報(bào).難怪她一天到晚歡欣鼓舞. C第一印象總是浮光掠影的.需要在它身邊停下來(lái).仔細(xì)端詳.看多了.聽(tīng)多了.才有深刻的認(rèn)識(shí). D學(xué)校應(yīng)該樹(shù)立腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng).學(xué)生生活在其中.耳聞目睹.才能把自己培養(yǎng)成實(shí)事求是的人. ⒏沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 A對(duì)于議論文的語(yǔ)言.要求有高度的概括性.這是議論文語(yǔ)言的一個(gè)顯著特征. B李老師是前天才調(diào)到我們學(xué)校的.許多同學(xué)還不認(rèn)識(shí). C說(shuō)著.他便赤手空拳地沖了上去.拼命與歹徒展開(kāi)了殊死搏斗. D為了使這項(xiàng)產(chǎn)品成批進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng).總公司利用國(guó)家貸款對(duì)所屬20家公司進(jìn)行了重點(diǎn)技術(shù)改造. ⒐下列詞語(yǔ)按結(jié)構(gòu)方式分類.正確的一項(xiàng)是 ①風(fēng)兒低吟 ②冬天之美 ③江山如畫 ④熱愛(ài)鄉(xiāng)村 ⑤惴惴不安 ⑥周游世界 ⑦民怨沸騰 ⑧指桑罵槐 ⑨逆來(lái)順受 ⑩豁然開(kāi)朗 A①③④⑥/②⑤⑩/⑦⑨/⑧ B②⑤⑩/④⑥/①③⑦/⑧⑨ C①②③④⑤⑩/⑥/⑦⑨/⑧ D①③④⑥/②⑤⑦⑨⑩/⑧ ⒑中“他的氣度.他的精神力量.在面對(duì)任何問(wèn)題的時(shí)候.仿佛都有一種居高臨下的優(yōu)勢(shì). 一句中“居高臨下 在文中的具體含義是 A魯迅思想深刻.高瞻遠(yuǎn)矚.極具戰(zhàn)斗威力 B魯迅眼光銳利.洞察秋毫.能識(shí)破各種人物的嘴臉 C魯迅筆鋒犀利.咄咄逼人.使各種丑類無(wú)處容身 D魯迅旗幟鮮明.立場(chǎng)堅(jiān)定.對(duì)黑暗勢(shì)力毫不妥協(xié) ⒒對(duì)下列句子所用的修辭手法分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A史載“匈奴失陰山之后.過(guò)之未嘗不哭也 .就是這個(gè)原因. B在苦難的夢(mèng)魘一樣的日子里.魯迅先生不止一次地給我以勇氣和力量. C這樣的夜晚.同家人圍爐而坐.難道不是極大的樂(lè)事嗎? D從陰山高處拖下來(lái)的深綠色的山坡.安閑地躺在黃河岸上.沐著陽(yáng)光. ⒓下列各句全是單句的一組是 ①即使在我們嚴(yán)寒卻偏偏不恰當(dāng)?shù)胤Q為溫帶的國(guó)家里.自然界萬(wàn)物永遠(yuǎn)不會(huì)除掉盛裝和失去盎然的生機(jī). ②英國(guó)人比較明智.他們到鄉(xiāng)下別墅里去過(guò)冬. ③今天我們?nèi)ス珗@.還是去打高爾夫球? ④當(dāng)太陽(yáng)撥開(kāi)云霧.當(dāng)它在嚴(yán)冬傍晚披上閃爍發(fā)光的紫紅色長(zhǎng)袍墜落時(shí).人們幾乎無(wú)法忍受它那令人眩目的光芒. ⑤這樣的夜晚.同家人圍爐而坐.難道不是極大的樂(lè)事嗎? A①②③ B①③④ C①④⑤ D②④⑤ ⒔對(duì)“但這個(gè)平靜的原野在民族關(guān)系緊張的歷史時(shí)期.卻經(jīng)常是一個(gè)風(fēng)浪最大的地方 一句中“風(fēng)浪 一詞的正確理解是 A漢族與匈奴多次發(fā)生激戰(zhàn) B寒流南侵.風(fēng)勢(shì)惡猛.飛沙走石 C劇烈的民族紛爭(zhēng) D游牧民族異軍突起.盛極一時(shí) ⒕“我懂得青年也會(huì)變猴子.變蟲(chóng)豸.這是后來(lái)的事情 一句運(yùn)用的辭格及“后來(lái) 的特定含義分別是( ) A借代,指給這個(gè)青年補(bǔ)靴之后 B暗喻,掌握了階級(jí)分析的觀點(diǎn)之后 C雙關(guān),對(duì)空虛青年有了真正了解之后 D移就,指明白了青年不都是好的之后 ⒖關(guān)于一文中判斷不正確的兩項(xiàng)是 A一文中的“瑣 字.一是表明所記都是些小事.二是表明這類事很多.文章所記的.僅是其中的一部分 B“眾口鑠金.積毀銷骨 出自司馬光主編的 C“游刃有余 出自 D“淆亂乾坤 原意為弄亂了天和地.文中指分不清男女界限 E“橫眉冷對(duì)千夫指.俯首甘為孺子牛 為全文之綱.文章先安排“橫眉 的材料.后安排“俯首 的材料 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)


同步練習(xí)冊(cè)答案