11.對這首詩賞析不貼切的一項(xiàng)是 ( ) “代溝 上握手 辛迪 過午的陽光照亮林蔭里 灰鴿白鴿跳躍在綠色草坪 我邊在詩頁上題字 邊聽你絮語低聲 我忘記了你是我學(xué)生的女兒 你忘記了我祖父般的年齡 你談?wù)撃闱啻旱膲粝? 我心靈上響起駝鈴 隔代人共同來找生命的支點(diǎn) 鴻溝能不能就美好地犁平 (1981年5月在加拿大多倫多市) A.開頭兩句的景物描寫.不僅勾畫出交談時的環(huán)境.烘托出一種和諧.溫馨的氣氛.而且也為全詩定下了明朗的基調(diào). B.中間六句接連使用了對比的寫法.反差鮮明.既表現(xiàn)了隔代人間的友情.也表現(xiàn)了他們不同的理想和追求. c.最后兩句提出彌合“代溝 的方法.“生命的支點(diǎn) 可以理解為追求真善美的共同目標(biāo)和腳踏實(shí)地的人生態(tài)度. D.這首詩語言樸素.自然.節(jié)奏急促.激情昂揚(yáng)的語言同時使讀者可以品味到一種寧靜.甜蜜的韻味.受到美好情愫的感染. 查看更多

 

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