“攜來(lái)百侶曾游.憶往昔崢嶸歲月稠 在全詩(shī)結(jié)構(gòu)中的作用是什么?圍繞“同學(xué)少年 表現(xiàn)了怎樣的思想感情? 提示:一般來(lái)說(shuō).分上下闋的詞.其下闋首句在詞中起到承接過(guò)渡的作用.本詞上闋寫(xiě)?yīng)毩⒑?故地重游而看到的景色.自然而然地想到以往與“同學(xué) 一起來(lái)游的情景.于是過(guò)渡到對(duì)往昔生活及“同學(xué)少年 的回憶中.過(guò)渡自然.銜接巧妙. 圍繞“同學(xué)少年 表現(xiàn)了一代革命青年的凌云壯志.以及在新時(shí)代的大潮里乘風(fēng)破浪.鼓槳前進(jìn).立誓振興中華的氣概豪情. 查看更多

 

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