(三)研究歸納:反映讀者的期待心理.反映人民群眾的美好愿望.表明美好的情感或事物具有強(qiáng)大的力量.愿天下有情人終成眷屬. 展示: (1)研究的課題名稱:古代詩(shī)詞中的愁 (2)材料列舉: 20.請(qǐng)概括下面一段文字的主要信息.不超過25個(gè)字. 讓我再一次想到語(yǔ)文教育的三重境界.“人技教育 “人格教育 和“人生教育 .“人技教育 側(cè)重于給學(xué)生以生活技能.“人格教育 側(cè)重將語(yǔ)文養(yǎng)料內(nèi)化為學(xué)生自己的精神.“人生教育 則引導(dǎo)學(xué)生最終把“語(yǔ)文素質(zhì) 與自己的人生融為一體.如果說“人技語(yǔ)文 給學(xué)生以“真 .“人格語(yǔ)文 給學(xué)生以“善 .那么“人生語(yǔ)文 則將學(xué)生引向生命之“美 . 21.給下面這則簡(jiǎn)訊擬一個(gè)標(biāo)題. 在“建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè) 的主題下.2007年水利投資結(jié)構(gòu)將發(fā)生重大轉(zhuǎn)變--國(guó)家對(duì)于水利的投資使用整體上繼續(xù)向農(nóng)村地區(qū).西部地區(qū)傾斜,在投資領(lǐng)域上.將向病險(xiǎn)水庫(kù)加固.農(nóng)村居民飲水安全.灌區(qū)改造等與普通百姓生活密切相關(guān)的內(nèi)容傾斜. 2007年需解決3200萬農(nóng)村居民飲水安全問題.到2010年.要讓全國(guó)1.6億農(nóng)村人口告別不安全飲水.() 查看更多

 

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