16.依次填入下面一段文字中橫線處的語句.與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是 讀書原為自己受用.多讀不能算是榮譽.少讀也不能算是羞恥._.必能養(yǎng)成深思熟慮的習慣.以至于變化氣質(zhì),_.譬如漫游“十里洋場 .雖珍奇滿目.徒惹得眼花繚亂.空手而歸._.如暴發(fā)戶炫耀家產(chǎn).以多為貴.這在治學方面是自欺欺人.在做人方面是趣味低劣. ①多讀如果徹底 ②少讀如果徹底 ③多讀而不求甚解 ④少讀而不求甚解 ⑤世間許多人讀書只為裝點門面 ⑥世間許多讀書人只為裝點門面 A.②③⑤ B.①③⑥ C.②④⑤ D.①④⑥ 答案:A.句子的銜接是否恰當.雖然也與句子的形式有關.但主要是看句子的內(nèi)容是否前后照應.意思是否連貫順暢.本題所選用的這段文字.是談讀書多與少的關系的.中心意思是說讀書少而精遠勝過多而不求甚解.抓住了這一點.做這道題就很容易了.這段文字開頭說“多讀不能算是榮譽.少讀也不能算是羞恥 .作者要強調(diào)的顯然是“少讀 而不是“多讀 .第一處橫線后的“必能養(yǎng)成深思熟慮的習慣.以至于變化氣質(zhì) .與“少讀如果徹底 一氣貫通.而多讀與“深思熟慮 之間就隔著一層.所以.①②之間應該選②.這樣.B.D兩項就可以被排除.再看第二處橫線后的語句:“譬如漫游`十里洋場’.雖珍奇滿目.徒惹得眼花繚亂.空手而歸 .其中“十里洋場 舊指上海.是舊中國繁華熱鬧之所.燈紅酒綠醉生夢死的溫柔富貴鄉(xiāng).“珍奇滿目 “眼花繚亂 都暗含有“多 的意思.如果選④.顯然與文意不合.“不求甚解 出自陶淵明的:“好讀書.不求甚解 原意是讀書只領會精神實質(zhì).不在一字一句的解釋上多花工夫.現(xiàn)多指讀書只求懂個大概.不求深刻了解.可見.讀書“不求甚解 也與讀得“多 具有內(nèi)在的聯(lián)系.所以.③④中只有選③才符合上下文意.這樣.C項又可以被排除.第三處橫線后的語句“如暴發(fā)戶炫耀家產(chǎn).以多為貴.這在治學方面是自欺欺人.在做人方面是趣味低劣. 這是對那種讀書“只為裝點門面 的現(xiàn)象進行嘲諷和批評.而⑤⑥兩個選項的區(qū)別在于.⑤中有“許多人讀書 .著眼點是讀書這件事.⑥中有“許多讀書人 .著眼點是“讀書人 .而“讀書人 指知識分子.也有一些地方指學生.從上下文看.作者主要是對“以多為貴 的讀書方法進行批評.所以選⑤更符合上下文意. 查看更多

 

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