在詩(shī)詞鑒賞中.根據(jù)詩(shī)詞所規(guī)定的“再造條件 進(jìn)行再造想象.可以補(bǔ)充詩(shī)人有意留下的空白.還原詩(shī)歌的場(chǎng)景.獲得更高的審美享受.這是詩(shī)詞欣賞的必要環(huán)節(jié).詩(shī)詞的省略跟意象的組合有關(guān).賈島的:“松下問(wèn)童子.言師采藥去.只在此山中.云深不知處. 明明是三番問(wèn)答.至少要六句才能完成的對(duì)話.作者采用答話包孕問(wèn)話的方法.精簡(jiǎn)為二十個(gè)字.在詩(shī)歌的鑒賞中.可根據(jù)問(wèn)答.結(jié)合自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮想象和聯(lián)想.把省略的空白部分補(bǔ)充出來(lái).這就有如電影的蒙太奇手法.一個(gè)意象接一個(gè)意象.一個(gè)畫(huà)面接一個(gè)畫(huà)面.鏡頭之間留下大量的空白.讓我們的讀者根據(jù)生活的邏輯.積累的經(jīng)驗(yàn).自身的修養(yǎng)去補(bǔ)充完善. 其實(shí).中國(guó)古典詩(shī)詞意象的組合.借助了漢語(yǔ)語(yǔ)法意合的特點(diǎn).詞語(yǔ)與詞語(yǔ)之間.意象與意象之間可以直接拼合.甚至可以省略起連接作用的詞語(yǔ).例如辛棄疾“明月別枝驚鵲.清風(fēng)半夜鳴蟬 .又如溫庭筠“雞聲茅店月.人跡板橋霜 .全部是名詞的連綴.“象 的方面看好像是孤立的.“意 的方面卻有一種內(nèi)在的深沉的聯(lián)系,似離實(shí)合,似斷實(shí)連.給讀者留下了想象的余地和再創(chuàng)造的可能.杜牧后兩句:“一騎紅塵妃子笑.無(wú)人知是荔枝來(lái). “一騎紅塵 和“妃子笑 之間沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)詞.直接拼合在一起.可以說(shuō)是“一騎紅塵 逗得“妃子笑 了,也可以說(shuō)是妃子在“一騎紅塵 之中露出了笑臉.好像兩個(gè)鏡頭的疊印.兩種理解似乎都可以.但又都不太確切.詩(shī)人只是把兩個(gè)具有對(duì)比性的意象擺在讀者面前.意象之間的聯(lián)系既要你去想象.補(bǔ)充.又不許將它凝固起來(lái).一旦凝固下來(lái).就失去了詩(shī)味,而詩(shī)歌的魅力.正在于詩(shī)的多義.再如歐陽(yáng)修的:“雨橫風(fēng)狂三月暮.門掩黃昏.無(wú)計(jì)留春住. “門掩 和“黃昏 之間省去了聯(lián)系詞.可以理解為黃昏時(shí)分將門掩上.也可以理解為將黃昏掩于門外.又可以理解為.在此黃昏時(shí)分.將春光掩于門外.或許三方面的意思都有.反正少婦有一個(gè)關(guān)門的動(dòng)作.時(shí)間又是黃昏.這個(gè)動(dòng)作就表現(xiàn)了她的寂寞.失望和惆悵. 【查看更多】

 

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