(四).不雜糅 例6:這次網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)員.除北大本校人員外.還有來(lái)自清華大學(xué)等15所高校的教師.學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí). 例7:如何才能讓大家都富起來(lái)呢?關(guān)鍵的問(wèn)題是知識(shí)在起決定性作用.知識(shí)的貧乏必然造成財(cái)富的貧乏.財(cái)富的充足往往是以知識(shí)的充實(shí)為前提的. 查看更多

 

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