(二) ①重一百多斤的書壓在60多歲的父親的肩上. ②我?guī)状握埱蟾赣H放下?lián)幼屛姨粢粴?都被頂了回來.沒辦法.我只得借著電筒發(fā)出的可憐的光跟在父親修長的身子后面.背上背著個裝有幾件衣服的旅行包和一把紅色吉它.樣子瀟灑得要命. ③我很清楚父親此刻的心情.中學(xué)時我因母親病逝.被迫從滇東北轉(zhuǎn)學(xué)到滇東南就讀.6年多來.父親都是形單影只地過著獨身生活.一大把年紀(jì)了.仍起早貪黑地勞作.其苦不言而喻.今年大學(xué)畢業(yè).在眾親友的勸說下.我最終放棄了在昆明一報社工作的機會.回到了離別多年的家鄉(xiāng).這一決定出臺后.最高興的當(dāng)然是父親了.“這回有個說知心話的地方了! 父親逢人便說. ④一路上.父親重復(fù)著那句重復(fù)了很多年的話:“(a)做人不做浮漂草.要做水上捕魚人. 碰上熟人問:“要干什么去? 他就抬高本來就很宏亮的聲音:“秀才搬家--盡是書.幫娃娃挑書到他舅舅家.請他家的客車送到城里去.明天娃娃要到城里上班去了. “這回算得了! 對方回敬了一聲.“嗨! ⑤農(nóng)村人的“要干什么去 是路上招呼的客套話.今晚做的事又是父親盼了很多年的.于是.在回話時.父親便理所當(dāng)然地欣慰了一番.就好像辛苦幾十年就是為了等這幾句讓人欣慰的話從內(nèi)心里流出來.以至于每一個字都吐得相當(dāng)有力.像釘子落到玻璃板上一樣.發(fā)出的聲音樂曲般悠揚.尤其是那個“嗨 字.只可惜.父親的身子搖出的每一個動作.都使我聯(lián)想到“蹣跚 這個詞.加之腳下不時地打滑.父親幾乎是踉蹌而行了. ⑥我沒有再要求父親讓我挑一氣了.這個時候.即使再加上一百斤.只要是書--能照亮我的人生之路的賦予我智慧的書.父親也會固執(zhí)地把它挑在肩上.我小心地跟在后面.看著被書的重量擠壓成弓形的父親的身子.眼里溢滿了一種閃亮的東西.讓我覺得滿天都是星星.(b)我也像是借著這滿天的星星發(fā)出的光前行了. ⑦希望賦予人的力量是何等的巨大啊! ⑧從今以后.我想我會更加珍愛這些書--即便不能為父親做些什么.無論走到哪里.(c)我都會讓它像春風(fēng)跟隨種子一樣跟著我--我忘不了這個雨夜.白發(fā)蒼蒼的父親為我挑著沉重的書踉蹌在一條又稀又滑的泥巴路上. 16 對文中加線句子(a)理解正確的一項是( ) A. 做人不能虛浮.要腳踏實地.多做實事. B. 做人要有良心.要用自己的知識和才能去報效家鄉(xiāng)父老. C. 做人不能隨波逐流.要堅持自己的觀點.敢作敢為. D人要圖實惠.不虛榮.這樣才會有所收獲. 17. 對文中加線句子(b)理解正確的一項是( ) A. “星星 是實寫.在夜里.行人往往要借助星光走路. B. “星星 是虛寫,全句表現(xiàn)“我 感受到了父親所給予我的激勵. C. “星星 既是實寫也是虛寫.指“我 在父親的激勵下.借星光走路. D. “像 是比喻詞.表明這個句子是比喻句.“我 是本體.“星星 是喻體. 18. 對文中加線句子(c)理解正確的一項是( ) A. 這是個比喻句.“春風(fēng) 比喻書.“種子 比喻渴求知識的心田. B. 這是個比喻句.用父親挑書來比喻春風(fēng)哺育種子. C. 這是個比喻句.“春風(fēng) 比喻父親挑過的書.“種子 比喻“我 . D. 這句話表明.在人生之路上.“我 要像春風(fēng)一樣跟父親學(xué)習(xí). 19. 對文中的“父親 這一形象概括分析最準(zhǔn)確的一項是( ) A. 一位慈愛.勤勞.雖有點固執(zhí)但善于引導(dǎo)孩子健康成長的農(nóng)民. B. 一位勤勞.善良.對生活有獨特看法的農(nóng)民. C. 一位慈愛.勤勞.遇事比較固執(zhí)的農(nóng)民. D. 一位勤勞.善良.沒有遠(yuǎn)見但非常實在的農(nóng)民. 20. 對選文分析不準(zhǔn)確的一項是( ) A. 全文采用的是順敘.其中第③段有插敘. B. 文章在刻畫父親時運用了語言描寫.行動描寫.外貌描寫. C. 文章以記敘為主.兼用了抒情和議論的表達(dá)方式. D. 文章首尾呼應(yīng).詳略得當(dāng),詳寫父親挑書出發(fā).略寫挑書路上. 【查看更多】
