考點講解: 高考語文試題詞語部分.往往虛詞.實詞.成語各設(shè)一道題.足見詞語這個知識點在能力型試卷中所處的重要性.考查形式多是在動態(tài)的語境中考查詞語的使用.從考試能力層級上講.正確使用詞語屬于“表達(dá)運用 .要求較高.對虛詞的考查集中在關(guān)聯(lián)詞(連詞.部分副詞及部分介詞)的使用上,對實詞的考查.則主要集中在辨析含有相同語素的同義近義詞,“成語 將專辟一節(jié)講解.這里不再贅述. 在備考中.重點要做到三個方面的落實:一.落實詞義的認(rèn)讀.注重多角度的辨析,二.強化語境意識.堅持“詞不離句 的原則,三.重視語言實踐的積累.形成良好的語言感悟能力 重點提示:1.正確使用實詞 實詞的考查以同義近義詞辨析為主.要掌握和運用好同義近義詞.關(guān)鍵在于能辨析同義近義詞的意義和用法.一般說來.可從下面三個方面入手: ①從意義方面來辨析.如詞義的輕重.“激動 比“感動 更強烈.“蔑視 比“輕視 詞義重.詞義的著重點不同.如“詭辯 與“狡辯 同是無理強辯.但“詭辯 著重在“詭 .即欺詐.怪異.“詭辯 就是用欺詐的手段.奇怪的言辭.似是而非的論證.來為自己的謬論辯護(hù).“狡辯 則著重在“狡 .即不老實.�；ㄕ�.“狡辯 就是歪曲事實.狡猾地為自己的錯誤言行辯解.詞義的范圍大小不同.如“開墾 .“開拓 .“開辟 都有“開發(fā) 之意.但“開墾 指用力把荒蕪的土地開發(fā)為可耕種的土地,“開拓 指在原來開發(fā)的基礎(chǔ)上加以擴充.兩者詞義范圍較小,而“開辟 著重指開發(fā).新開創(chuàng).詞義范圍較大. ②從色彩方面來辨析.主要表現(xiàn)在:A.感情色彩不同.如“鼓動 .“鼓舞 .“煽動 都有激發(fā)人的情緒使之行動起來的意思.但“鼓動 是個中性詞.即可用在好的方面.也可用在壞的方面,“鼓舞 是個褒義詞.指受到好的影響而積極奮發(fā),“煽動 則是個貶義詞.有挑唆.慫恿人干壞事之意.B.語體色彩不同.語體色彩主要表現(xiàn)在口語和書面語的區(qū)別.如“夫人 和“愛人 是同義詞.前者適合于莊重的場合.后者適用于一般的場合. ③從用法方面來辨析.A.搭配對象不同.如“愛戴 適用于對上.“愛護(hù) 適用于對下.B.語法功能不同.如“公然 .“公開 都含有不加掩飾地采取行動之意.但“公然 是副詞.在句中只能作狀語.如“公然侵入 .“公開 是動詞兼形容詞.在句中多充當(dāng)謂語.如“真相早已公開了 ,也可充當(dāng)狀語.如“公開表明態(tài)度 ,還可充當(dāng)定語.如“這已經(jīng)是公開的秘密 . 【查看更多】

 

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