葉圣陶在四川 1940年初夏.葉圣陶來到成都.在四川省教育廳教育科學(xué)館工作.他白天去辦公.晚上教兒女們寫寫文章.常常在晚飯之后.把油燈移到桌子中央.至善.至美.至誠就湊著光亮.認(rèn)真地聽父親講解.有時(shí)候.兒女們也和父親熱烈討論.他們每人每星期交一篇文章.葉圣陶一向主張作文要說自己的話.要寫自己的真情實(shí)感.對(duì)兒女們的作文.他也從來不出題目.隨他們寫去.這也是他們一天中最感興味的時(shí)刻.葉圣陶一邊看他們的文章.一邊問:“這兒多了些什么?這兒少了些什么?能不能換一個(gè)比較恰當(dāng)?shù)脑~兒?把詞兒調(diào)動(dòng)一下.把句式改變一下.是不是好些? 遇到看不明白的地方.他就問孩子們:“原來是怎么想的?到底想清楚了沒有?為什么表達(dá)不出來?怎樣才能把要說的意思說明白? 他問得十分仔細(xì).簡直就是嚴(yán)格的考試.同時(shí)也是生動(dòng)活潑的考試.孩子們都樂意參加這樣的考試. 但是.對(duì)于葉圣陶.到了成都以后.使他格外高興的事.卻要算和朱自清的朝夕相見了.幾十年來.這兩位作家親似手足.朱自清曾寫過.等文章.1931年8月.朱自清由北平動(dòng)身訪問歐洲.就是在葉圣陶鼓動(dòng)下.才寫出了的.朱自清在這本書的“自序 里.曾提到葉圣陶幫助“設(shè)計(jì) .“題字 .“校對(duì) 等.葉圣陶曾寫過的散文.講述他們之間的友情: 促膝談心.隨興趣之所至.時(shí)而上天.時(shí)而入地,時(shí)而論書.時(shí)而評(píng)畫,時(shí)而縱談時(shí)局.品鑒人倫,時(shí)而剖析玄理.密訴衷曲--可謂隨意之極致了.這當(dāng)兒.名譽(yù)之心是沒有的.利益的心是沒有的.顧忌欺誑等心也都沒有.只為著看出內(nèi)心而說話.說其不得不說.其味甘而永.無所不領(lǐng)會(huì).真可說彼此“如見其肺肝然 的. 現(xiàn)在.很難得他們同處一地.又在一起工作.還先后合編了和.作為中學(xué)生學(xué)習(xí)國文的課外讀物.列入“四川省教育科學(xué)館叢書 出版. 為了澆灌這塊抗戰(zhàn)時(shí)期青年的精神家園.葉圣陶1945年9月離開成都到重慶.住在螃蟹井開明書店那個(gè)局促的小樓上.看稿編稿.和作者.讀者書信聯(lián)系.甚至校對(duì)都由他自己動(dòng)手.他熱情.認(rèn)真.寬容.一心一意為作者和讀者服務(wù).來稿只要有可用之處.他就誠懇地提出修改意見.趙景深在里說:“他的復(fù)信措詞謙抑.字跡圓潤豐滿.正顯出他那謙和而又誠實(shí)的心. 正如當(dāng)年他主編曾精心培育了一大批后來成為新文學(xué)史上的著名作家時(shí)那樣.他那種公而忘私的精神和工作態(tài)度.給予年青一代的教育.鼓舞的力量是無法估量的.當(dāng)時(shí)雜志一位年輕編輯后來回憶說:“他是實(shí)際的教育家.但不是取教訓(xùn)態(tài)度的老師.而是取輔導(dǎo)態(tài)度的顧問--他是熱忱的事業(yè)家.在編輯部不是做官當(dāng)老爺.而是腳踏實(shí)地.以身作則.放手讓青年編輯在實(shí)踐中鍛煉.有合理的建議欣然采納.對(duì)可用的稿件熱誠支持.有忽略的地方及時(shí)提醒.有弄錯(cuò)的地方予以糾正. 這就是真正的教育者的榜樣.在他身上似乎更多的是儒家思想.從他為自己的兒女取名至善.至美.至誠可以看出.他追求的是一種多么崇高的境界.但是.他又能根據(jù)時(shí)代的潮流而有所取舍.不斷前進(jìn). (選自第9章.有刪節(jié).)1. 葉圣陶指導(dǎo)兒女們寫作有什么特點(diǎn)?他對(duì)兒女們的作文又是從哪些方面評(píng)議的?請結(jié)合原文概括回答. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)


同步練習(xí)冊答案