2．注重形聲字和多音字讀音的辨別 常用字的數(shù)量比較大.究竟選擇哪些常用字來考查.這是很有講究的.高考注重選擇常用字中的形聲字.多音字來給考生辨別. 形聲字.按照一般規(guī)律應(yīng)該讀聲旁.但是.許多形聲字的讀音隨著時(shí)間的變化而變化.有的聲母變了.有的韻母變了.有的聲調(diào)變了.更有聲韻調(diào)一起變的.可是在現(xiàn)實(shí)生活中許多人不知這一變化.仍然“讀半邊 .因而誤讀.如“綺麗 的“綺 應(yīng)讀qǐ.而不能讀qí,“旖旎 應(yīng)讀yǐ nǐ.而不能讀qí ní.“分泌 的“泌 只能讀mì.不能讀bì等. 多音字是漢語特有的現(xiàn)象.而且在現(xiàn)代漢語中數(shù)量較大.人們不注意它在不同詞語中的不同讀音.因而常常讀錯(cuò).如“差 有4個(gè)讀音.在“差別.差錯(cuò).差額.差價(jià) 和“差強(qiáng)人意.差可告慰 這些詞語中讀chā.在“差生.差勁.差不離 這一類詞語中讀chà.在“出差.差遣.差旅費(fèi) 這一類詞語中讀chāi.在“參差 中又讀cī.讀音不同.反映出意義上的不同.許多人不注意這些而常常誤讀. 有時(shí)還會選用其他類型易讀錯(cuò)的常用字.如“結(jié)束 的“束 .“匹配 的“匹 . 這樣看來.高考選擇要求辨別讀音的字例.又是從漢字的特點(diǎn)出發(fā)的.具有現(xiàn)實(shí)的針對性.引導(dǎo)人們讀準(zhǔn)常用字的字音. 【查看更多】

 

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