以“真 或“爭(zhēng) 為題寫一篇不少于800字議論文或記敘文. 道縣一中.江華一中高三聯(lián)考試題語(yǔ)文答卷 [請(qǐng)將班次.姓名.考室號(hào).座位號(hào)寫在規(guī)定處] 10.翻譯下面幾個(gè)句子 (1)臭之不察.何以鼻為? (2)且古之志士.至于耄老.猶且居不求適. (3)今子不務(wù)自尤.而維鼻是訾. 11.(1)這首詩(shī)主要采用了什么表現(xiàn)手法.抒發(fā)了詩(shī)人的何種感慨? (2)從詩(shī)歌煉字的角度.簡(jiǎn)析“笑 字的妙處. 12．古詩(shī)文默寫.(6分.任選三小題.每空1分) (1) . . (2) . . (3) , . (4) . . (5) . . 15．作者提出自己的觀點(diǎn).認(rèn)為描繪的不是“清明節(jié) 的場(chǎng)景.作者 的理由是什么?請(qǐng)分條陳述. 16.“目送 在全文結(jié)構(gòu)上有什么作用?試作簡(jiǎn)要說明. 17.理解文中畫線句子的含義. (1)我一直在等候.等候他消失前的回頭一瞥.但是他沒有.一次都沒有. (2)他沒開到大學(xué)正門口.而是停在側(cè)門的窄巷邊. 18.作者圍繞“目送 寫了哪些內(nèi)容?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括. 19.文中兩次寫到同一段話:“我慢慢地.慢慢地了解到.所謂父女母子一場(chǎng).只不過意味著.你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn).你站立在小路的這一端.看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方.而且.他用背影默默告訴你:不必追. 簡(jiǎn)要分析這種寫法的好處. 選作題 . 【查看更多】

 

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