這段短文寫了竹子 . 兩個(gè)方面.重點(diǎn)寫了竹子的 .3.作者從 . . . . 等用途寫出了竹子“全身是寶 .4.“歲寒三友 是指 . . . 5.用“-- 畫出表現(xiàn)竹子強(qiáng)大生命力的語句,用“~~~~ 畫出作者由竹子引起的聯(lián)想.6.“竹子品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息.不屈不撓的民族精神嗎? 這是 句.將它改為陳述句 .竹子最突出的品格是 .全文表達(dá)了作者 的思想感情. 鄭 板 橋 愛 子 鄭板橋( )是清朝有名的畫家.詩人.書法家.( )是深深懂得家教的教育家.他非常講究“愛子之道 . 鄭板橋在外任職時(shí).曾將他六歲的兒子小寶留在鄉(xiāng)下.由他的弟弟廣大職工墨代養(yǎng).鄭墨對小寶十分寵愛.小寶常( )說:“我爹在外面做大官! 有時(shí)小寶還欺侮人家的孩子.這些事鄭板橋知道后.心里非常( ).就給弟弟寫信道:“我52歲才生一個(gè)兒子.哪有不愛的道理呢?但教更重于養(yǎng). 他要求弟弟嚴(yán)加管教. 為了使小寶健康成長.后來鄭板橋又把小寶接到自己身邊.以便言傳身教.當(dāng)時(shí)正值災(zāi)荒.鄭板橋一向清貧.家中沒有多存一粒糧食.一天.小寶哭著說:“媽媽.我肚子餓. 媽媽拿了一個(gè)玉米粉做的窩頭塞在小寶手里說:“這是你爹省下來的.快拿去吃吧! 小寶蹦跳著走到門外.這時(shí).小寶發(fā)現(xiàn)一個(gè)赤著腳的小女孩站在門邊.正用饑餓的眼光看著他.小寶立即把窩頭分給小女孩一半.鄭板橋知道后.高興地對小寶說:“孩子.你做得對.爹喜歡你. 當(dāng)鄭板橋病危.他把兒子叫到床前.突然提出要吃兒子親手做的饅頭.待兒子將饅頭送到他床前時(shí).他已經(jīng)斷氣了.小寶悲痛地大哭.突然發(fā)現(xiàn)床邊有張紙條.上面寫著:流自己的汗.吃自己的飯.自己的事情自己干.靠天靠人靠祖宗.不算是好漢.鄭板橋臨終前給兒子上了“自立 的一課. 【查看更多】

 

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