重視信息的反饋進行針對性講評. 在高考復習階段.學生要進行較多的練習與測驗.我們不僅要精心設計安排學生訓練.還要注意學生的反饋.在學生作業(yè)或考試后.做好五講:即講審題.講思路.講規(guī)律.講延伸.講答題技巧.此處以作業(yè)或考試.不要單給一個分數(shù).因為分數(shù)只不過是學習成果的一種數(shù)量概括.它不能產(chǎn)生良好的反饋.最好提出指導性意見.讓學生自己更正錯誤.也就是給學生“對未中之的.外射一箭 的機會.講評要肯定成績.指出問題.多鼓勵.少指責.使學生重視自己的實際學習質(zhì)量.激發(fā)他們改進愿望.促使他們產(chǎn)生新的學習動機.使自己的學習效果達到優(yōu)化. 【查看更多】

 

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