(2)3CuO+2NH3 3Cu+N2+3H2O 查看更多

 

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氨跟氧化銅反應(yīng)可以制備氮?dú)猓?NH3+3CuO
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3Cu+3H2O+N2),而氮?dú)飧V在高溫下反應(yīng)可得到氮化鎂,但氮化鎂遇水即反應(yīng)生成Mg(OH)2和NH3.下面是甲、乙兩位學(xué)生提出的制備氮化鎂的兩種實(shí)驗(yàn)方案示意框圖(實(shí)驗(yàn)前系統(tǒng)內(nèi)的空氣已排除;圖中箭頭表示氣體的流向).
填空和回答問題:
(1)甲、乙兩生提出的實(shí)驗(yàn)方案是否能制得氮化鎂?(填“能“或“不能“)甲
 
 
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(2)具體說明不能制得氮化鎂的原因(如兩個(gè)方案都能制得氮化鎂,此小題不用回答).
答:
 

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已知氨與氧化銅反應(yīng)可制備氮?dú)?/span>(2NH3+3CuO=3Cu+3H2O+N2),純N2Mg在高溫下反應(yīng)可制得氮化鎂,但氮化鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氨氣.

(1)下面是某化學(xué)課外小組的同學(xué)提出的實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的幾種方案,其中可行的是( )

A.硫酸銨固體和消石灰共熱   B.濃氨水逐滴加到新制的生石灰中

C.在一定條件下N2H2化合  D.加熱分解氯化銨固體

(2)該小組同學(xué)設(shè)計(jì)的制備氮化鎂的方案有以下兩個(gè).分別見實(shí)驗(yàn)方案的裝置圖1和圖2(夾持及加熱儀器沒有畫出.且在實(shí)驗(yàn)前系統(tǒng)內(nèi)的空氣均已排除)

〔方案一〕

1

①該實(shí)驗(yàn)完成后,能否得到純凈的氮化鎂________(填“能”或“不能”);簡述理由________________________

②裝置C的作用是________

〔方案二〕

2

已知:6NH3+3Mg=3Mg(NH2)2+3H2

③該方案中存在的主要問題是________________________

④如何才能解決上述問題________________________

 

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下列反應(yīng)中表明氨是堿性物質(zhì)的是:
[     ]
A.2NH3+3CuO=3Cu+N2+3H2O      
B.4NH3+5O2=4NO+6H2O
C.8NH3+Cl2=6NH4Cl+N2                     
D.2NH3+AgCl=[Ag(NH3)2]Cl

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已知氨氣跟氧化銅反應(yīng)可以制備氮?dú)?2NH3+3CuO=3Cu+3H2O+N2).純氮?dú)飧V在高溫下反應(yīng)可得到氮化鎂,但氮化鎂遇水即反應(yīng)生成氫氧化鎂和氨氣.

(1)下面是某化學(xué)課外小組的同學(xué)提出的實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的幾種方案:

A.硫酸銨固體與消石灰共熱;

B.濃氨水逐滴加到新制的生石灰中;

C.在一定條件下,氮?dú)馀c氫氣化合;

D.加熱分解氯化銨固體.

你認(rèn)為其中較簡便易行的方案有________(填字母).其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.

(2)該小組同學(xué)設(shè)計(jì)的制備氮化鎂有以下兩個(gè)方案,分別見實(shí)驗(yàn)方案的裝置圖1和圖2(夾持及加熱儀器沒有畫出),且在實(shí)驗(yàn)前系統(tǒng)內(nèi)的空氣均已排除.

[方案一]①該實(shí)驗(yàn)完成后,能否得到純凈的氮化鎂?

答:________(填“能”或“不能”);簡述理由:________.

(2)裝置C的作用是________.

[方案二]已知:6NH3+3Mg3Mg(NH2)2+3H2

①該方案中存在的主要問題是________;________.

②如何才能解決上述問題.答:________.

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氨跟氧化銅反應(yīng)可以制備氮?dú)猓?span lang=EN-US>

  2NH33CuO=====3Cu+3H2O+N2

而氮?dú)飧V在高溫下反應(yīng)可得到氮化鎂,但氮化鎂遇水即反應(yīng)生成Mg(OH)2NH3。下圖是甲、乙兩位學(xué)生提出的制備氮化鎂的兩種實(shí)驗(yàn)方案示意框圖(實(shí)驗(yàn)前系統(tǒng)內(nèi)的空氣已排除;圖中箭頭表示氣體流向)。

填空和回答問題:

1)甲、乙兩學(xué)生提出的實(shí)驗(yàn)方案是否能制得氮化鎂?(填“能”或“不能”)甲________,乙________;

2)具體說明不能制得氮化鎂的原因是(如兩個(gè)方案都能制得氮化鎂,此小題不用回答)。

 

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