魚苗在運(yùn)輸過程中必須滿足三個條件:?需要保持水中溶有適量的氧氣,?魚苗呼出的CO2必須及時除凈,?防止大量細(xì)菌的繁殖.所以運(yùn)輸過程中需加入一定的化學(xué)式.下列最合適的試劑是( ) (A) 直接不斷通入氧氣 (B) 加入Na2O2粉末 (C) 加入CaO2粉末 (D) 加入少量CuSO4 [簡析]這是社會生產(chǎn)性題.但扣住供氧.除凈CO2的條件.選用(C)選項(CaO2與水反應(yīng)速率較慢緩慢放出O2). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

過氧化鈣()為一白色粉末,難溶于水,能跟水緩慢發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。在長途運(yùn)輸魚苗時,常需要加入過氧化鈣,以保證魚苗在運(yùn)輸過程中健壯。

(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

(2)過氧化鈣可以保證魚苗在長途運(yùn)輸過程中保持健壯的主要化學(xué)原理是________。

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某同學(xué)用a mol/L的酸性KMnO4溶液測定草酸晶體(H2C2O4?xH2O)中的x值.
(1)稱取W g草酸晶體,配成250.00mL的水溶液.
①在上述過程中必須用到的2種定量儀器是
 
 

②配制主要步驟有:計算-稱量--
 
轉(zhuǎn)移--
 
定容一搖勻.
(2)量取配得的25.00mL草酸溶液放入錐形瓶中,用a mol/L的酸性KMnO4溶液進(jìn)行滴定,用去V mL.
①量取25.00mL草酸溶液的儀器是
 

②配平離子方程式:
 
MnO4-+
 
H2C2O4+
 
H+--
 
Mn2++
 
CO2↑+
 
H2O
③滴定達(dá)到終點(diǎn)的標(biāo)志是
 

(3)由以上數(shù)據(jù)可得x=
 

(4)在上述實(shí)驗中,下列操作(其他操作正確)會造成測定結(jié)果偏低的有
 

A.稱取W g草酸晶體時,將草酸晶體放在托盤天平右盤
B.錐形瓶用蒸餾水洗凈后未干燥
C.滴定終點(diǎn)讀數(shù)時仰視滴定管刻度
D.盛KMnO4溶液的酸式滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后氣泡消失.

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精英家教網(wǎng)為探究乙烯與溴的加成反應(yīng):甲同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了如下實(shí)驗:先用乙醇和濃硫酸為原料制取乙烯,將生成的氣體直接通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溶液褪色,即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng).乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實(shí)驗中,產(chǎn)生的氣體有刺激性氣味,推測在制得的乙烯中還可能含有少量濃硫酸的還原氣體,由此他提出必須先除去,再與溴水反應(yīng).
請你回答下列問題:
(1)甲同學(xué)設(shè)計的實(shí)驗
 
(填“能”或“不能”)驗證乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng),理由是
 

(2)乙同學(xué)推測此乙烯中必定含有的一種雜質(zhì)氣體,它與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.在驗證過程中必須全部除去,為此乙同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗裝置:
①Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ裝置可盛放的試劑是Ⅰ
 
;Ⅱ
 
;Ⅲ
 
;Ⅳ
 

(選填序號).
A.品紅溶液     B.NaOH溶液    C.濃硫酸     D.酸性KMnO4溶液
②乙設(shè)計的實(shí)驗中能確定生成了乙烯的現(xiàn)象是
 

(3)為驗證乙烯與溴水的反應(yīng)是加成反應(yīng)而不是取代反應(yīng),丙同學(xué)提出可將上述乙除雜后的氣體通入溴水中,用pH試紙測反應(yīng)后溶液的酸堿性,你認(rèn)為是否合理
 
(填合理、不合理),理由是
 

(4)乙烯通入溴水中,觀察到的現(xiàn)象是
 
;其反應(yīng)方程式為
 

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為探究乙炔與溴的加成反應(yīng),甲同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了如下實(shí)驗:先取一定量的工業(yè)用電石與水反應(yīng),將生成的氣體通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溶液褪色,即證明乙炔與溴水發(fā)生了加成反應(yīng).乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實(shí)驗中,褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁,推測在制得的乙炔中還可能含有少量還原性的雜質(zhì)氣體.由此他提出必須先除去雜質(zhì),再與溴水反應(yīng).請回答下列問題:
(1)寫出甲同學(xué)實(shí)驗中兩個主要的化學(xué)方程式
CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2
CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2
CH≡CH+2Br2→CHBr2-CHBr2
CH≡CH+2Br2→CHBr2-CHBr2

(2)甲同學(xué)設(shè)計的實(shí)驗
不能
不能
(填“能”或“不能”)驗證乙炔與溴發(fā)生加成反應(yīng),其理由是
ac
ac

a.使溴水褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng)
b.使溴水褪色的反應(yīng),就是加成反應(yīng)
c.使溴水褪色的物質(zhì),未必是乙炔
d.使溴水褪色的物質(zhì),就是乙炔
(3)乙同學(xué)推測此乙炔中必定含有的一種雜質(zhì)氣體是
H2S
H2S
它與溴水
反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Br2+H2S═S↓+2HBr
Br2+H2S═S↓+2HBr
,在驗證過程中必須全部除去.
(4)請你選用下列四個裝置(見圖,可重復(fù)使用)來實(shí)現(xiàn)乙同學(xué)的實(shí)驗方案,將它們的編號填入方框,并寫出裝置內(nèi)所放的化學(xué)藥品.

      (電石、水)
硫酸銅溶液或是氫氧化鈉溶液
硫酸銅溶液或是氫氧化鈉溶液
硫酸銅溶液
硫酸銅溶液
     (溴水)
(5)為驗證這一反應(yīng)是加成而不是取代,丙同學(xué)提出可用pH試紙來測試反應(yīng)后溶液的酸性.理由是
如若發(fā)生取代反應(yīng),必定生成HBr,溶液酸性將會明顯增強(qiáng),故可用pH試紙驗證
如若發(fā)生取代反應(yīng),必定生成HBr,溶液酸性將會明顯增強(qiáng),故可用pH試紙驗證

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為探究乙烯與溴的加成反應(yīng),甲同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了如下實(shí)驗:先用乙醇和濃硫酸為原料制取乙烯(CH3CH2OH
稀硫酸
CH2═CH2+H2O),將生成的氣體直接通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溴水褪色,即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng).乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實(shí)驗中,產(chǎn)生的氣體有刺激性氣味,推測在制得的乙烯中還可能含有少量有還原性的雜質(zhì)氣體,由此他提出必須先把雜質(zhì)氣體除去,再與溴水反應(yīng).
(1)甲同學(xué)設(shè)計的實(shí)驗
不能
不能
(填“能”或“不能”)驗證乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng),其理由是
AC
AC
(填編號).
A.使溴水褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng)
B.使溴水褪色的反應(yīng),就是加成反應(yīng)
C.使溴水褪色的氣體,未必是乙烯
D.使溴水褪色的氣體,就是乙烯
(2)乙同學(xué)推測此乙烯中可能含有的一種雜質(zhì)氣體是
SO2
SO2
,它與溴水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
SO2+Br2+2H2O═2HBr+H2SO4
SO2+Br2+2H2O═2HBr+H2SO4
,在驗證過程中必須全部除去.
(3)為了驗證乙烯與溴水的反應(yīng)是加成反應(yīng)而不是取代反應(yīng),可采取哪些方法?

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