題目列表(包括答案和解析)
用右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器已略去)探究銅絲與過(guò)量濃硫酸的反應(yīng)。下列實(shí)驗(yàn)不合理的是
A.上下移動(dòng)①中銅絲可控制SO2的量
B.②中選用品紅溶液驗(yàn)證SO2的生成
C.③中選用NaOH溶液吸收多余的SO2
D.為確認(rèn)CuSO4生成,向①中加水,觀察顏色
(15分)某化學(xué)研究小組為測(cè)定Na2O2樣品(僅含Na2O雜質(zhì))的純度,設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。
[實(shí)驗(yàn)一]取樣品0.100 g,用右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行測(cè)定。(夾持裝置省略)
(1)檢查裝置A氣密性的方法是 。
(2)若在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中共產(chǎn)生氣體11.20 mL(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況),則樣品中Na2O2的純度為 。
[實(shí)驗(yàn)二]樣品溶于水后用鹽酸滴定
(3)取一定量樣品溶于水并稀釋至250 mL,配制時(shí),所用到的玻璃儀器除了燒杯和玻璃棒外,還需用到 。
(4)取上述所配溶液各25.00 mL,用一定濃度的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定,平行實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) |
第一次 |
第二次 |
第三次 |
第四次 |
標(biāo)準(zhǔn)鹽酸體積(mL) |
23.00 |
24.98 |
25.00 |
25.02 |
由表中數(shù)據(jù)可知,標(biāo)準(zhǔn)鹽酸體積的平均值為 mL。若滴定前用上述所配溶液潤(rùn)洗錐形瓶,對(duì)測(cè)定鹽酸體積產(chǎn)生的影響是 (填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)。
[實(shí)驗(yàn)分析]實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)比分析
(5)小組同學(xué)對(duì)比兩個(gè)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)一測(cè)得的Na2O2樣品的純度比理論值明顯偏小。經(jīng)過(guò)分析,小組同學(xué)認(rèn)為,明顯偏差不是由操作失誤和裝置缺陷引起的,可能是反應(yīng)原理上的原因。查閱資料發(fā)現(xiàn):
Na2O2與水反應(yīng)產(chǎn)生的H2O2未完全分解。
①寫(xiě)出Na2O2與水生成H2O2的化學(xué)方程式 。
②若將實(shí)驗(yàn)一稍加改進(jìn),就能使測(cè)定結(jié)果接近理論值,寫(xiě)出改進(jìn)方案: 。
(15分)某化學(xué)研究小組為測(cè)定Na2O2樣品(僅含Na2O雜質(zhì))的純度,設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。
[實(shí)驗(yàn)一]取樣品0.100 g,用右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行測(cè)定。(夾持裝置省略)
(1)檢查裝置A氣密性的方法是 。
(2)若在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中共產(chǎn)生氣體11.20 mL(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況),則樣品中Na2O2的純度為 。
[實(shí)驗(yàn)二]樣品溶于水后用鹽酸滴定
(3)取一定量樣品溶于水并稀釋至250 mL,配制時(shí),所用到的玻璃儀器除了燒杯和玻璃棒外,還需用到 。
(4)取上述所配溶液各25.00 mL,用一定濃度的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定,平行實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
標(biāo)準(zhǔn)鹽酸體積(mL) | 23.00 | 24.98 | 25.00 | 25.02 |
某同學(xué)用右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制取乙酸乙酯;卮鹨韵聠(wèn)題:
(1)在大試管中先加入3mL ,然后一邊搖動(dòng)一邊慢慢地加入2 mL 和2 mL乙酸,混合均勻,然后加入幾粒碎瓷片。按上圖連好裝置,用酒精燈對(duì)大試管小心均勻加熱,當(dāng)觀察到明顯現(xiàn)象時(shí)停止實(shí)驗(yàn)。
(2)加入濃硫酸的目的是: 。
(3)加熱前,大試管中加入幾粒碎瓷片的作用是 ,飽和碳酸鈉溶液的作用是: 。
(4)乙酸乙酯的密度比水 (填“大”或“小”),有 氣味。
(5)與書(shū)中采用的實(shí)驗(yàn)裝置的不同之處是:這位同學(xué)采用了球形干燥管代替了長(zhǎng)導(dǎo)管,并將干燥管的末端插入了飽和碳酸鈉溶液中,在此處球形干燥管的作用有:
① ,② 。
(6)有甲、乙、丙三位同學(xué),分別將乙酸與乙醇反應(yīng)得到的酯(未用飽和Na2CO3溶液承接)提純,在未用指示劑的情況下,他們都是先加NaOH中和過(guò)量的酸,然后用蒸餾法將酯分離出來(lái)。但他們的結(jié)果卻不同:
①甲得到了不溶于水的中性酯;
②乙得到顯酸性的酯的混合物;
③丙得到大量水溶性物質(zhì)。
試分析產(chǎn)生上述各種現(xiàn)象的原因。
(7)下圖是某同學(xué)探究“分離乙酸乙酯、乙醇、乙酸混合物”實(shí)驗(yàn)操作步驟流程圖。
請(qǐng)?jiān)趫D中圓括號(hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑噭诜嚼ㄌ?hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)姆蛛x方法,在方框內(nèi)填入所分離的有關(guān)物質(zhì)的名稱。
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