高考實(shí)驗(yàn)部分一般考查的是無機(jī)實(shí)驗(yàn)題.但高考命題有向有機(jī)實(shí)驗(yàn)題拓展的跡象.不僅要掌握“規(guī)定實(shí)驗(yàn) 的原理.藥品.裝置和操作步驟.還要注重教材實(shí)驗(yàn)的開發(fā).遷移.增強(qiáng)有機(jī)實(shí)驗(yàn)問題的探究與創(chuàng)新性. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

下列實(shí)驗(yàn)操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟灰恢碌氖牵ā　。?br />
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A 向某鉀鹽溶液中加入澄清石灰水 證明該鉀鹽是K2CO3
B 測定0.1mol/L醋酸溶液的pH 證明醋酸在水溶液中部分電離
C 向試管中加入相同體積的濃度為0.005mol/L的FeCl3溶液和0.01mol/L的KSCN溶液，再加入幾滴飽和FeCl3溶液 證明增大反應(yīng)物濃度，平衡向正反應(yīng)方向移動
D 向試管a中加入1mL甲苯，向試管b中加入1mL苯，再分別向其中加入幾滴KMnO4酸性溶液 證明甲苯中苯環(huán)使甲基的活性增強(qiáng)

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下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�

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在硫酸銅晶體結(jié)晶水含量測定的實(shí)驗(yàn)中，會造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏低的是（　　）
A、加熱時間過長，固體部分變黑B、坩鍋內(nèi)附有不揮發(fā)雜質(zhì)C、晶體不純，含有不揮發(fā)雜質(zhì)D、加熱過程中有少量晶體濺出

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下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　　）
A、實(shí)驗(yàn)中取用的鈉的剩余部分可以放回原試劑瓶中B、做焰色反應(yīng)時鉑絲應(yīng)用稀鹽酸洗凈，并灼燒至無色C、用容量瓶配制溶液定容時加水超過刻度線，應(yīng)用膠頭滴管將多余的吸出D、用濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸時，濃硫酸溶于水后，應(yīng)冷卻至室溫才能轉(zhuǎn)移到容量瓶中

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下列實(shí)驗(yàn)操作完全正確的是（　　）
編號 實(shí)驗(yàn) 操作
A 鈉與水反應(yīng) 用鑷子從煤油中取出金屬鈉，切下綠豆大小的鈉，小心放入裝滿水的燒杯中
B 量取20.00ml KMnO4 溶液 用25ml堿式滴定管量取
C 排除堿式滴定管尖嘴部分的氣泡 將膠管彎曲使玻璃尖嘴斜向上，用兩指捏住膠管，輕輕擠壓玻璃珠，使溶液從尖嘴流出
D 取出分液漏斗中所需的上層液體 下層液體從分液漏斗下端管口放出，關(guān)閉活塞，換一個接收容器，上層液體繼續(xù)從分液漏斗下端管口放出

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