43.碘缺乏癥(IDD)給患者的智力與健康造成明顯的傷害.對嬰幼兒的危害尤其嚴(yán)重.為控制該病的發(fā)生.最有效的方法是食用加碘鹽.我國政府規(guī)定在食鹽中必須添加碘酸鉀(I3). 某同學(xué)查閱資料后.確定采用下列反應(yīng)檢驗(yàn)食鹽中是否含有碘元素. I3+I+3H24(稀)=3I2+3H2+3204 (1)上述氧化還原反應(yīng)中.做氧化劑的物質(zhì)是 ,在實(shí)際檢驗(yàn)過程中.為 使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯.常加入一種試劑.該試劑是 . (2)結(jié)合上述反應(yīng)分析.在食鹽中添加I3而不添加I的原因是 (用化學(xué)反應(yīng)式表示.不必配平). (3)某學(xué)生欲用l4從反應(yīng)液中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液.其實(shí)驗(yàn)操作可分解為如下幾步: (A)把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中. (B)把20mL反應(yīng)液和mL l4加入分液漏斗中.并蓋好玻璃塞. ()檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液. (D)倒置漏斗用力振蕩.并不吋旋開活塞放氣.最后關(guān)閉活塞.把分液漏斗放正. (E)旋開活塞.用燒杯接收溶液. (F)將上層水溶液從分液漏斗上口倒出. (G)將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準(zhǔn)漏斗口上的小孔. (H)靜置.分層. 上述正確操作步驟的順序是(用上述各操作的編號字母填寫) →→→→→→→, 上述E步驟的操作應(yīng)注意 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

碘缺乏癥(IDD)給患者的智力與健康造成明顯的傷害,對嬰幼兒的危害尤其嚴(yán)重.為控制該病的發(fā)生,最有效的方法是食用加碘鹽.我國政府規(guī)定在食鹽中必須添加碘酸鉀(KIO3).

某同學(xué)查閱資料后,確定采用下列反應(yīng)檢驗(yàn)食鹽中是否含有碘元素.

KIO3+5KI+3H2SO4(稀)=3I2+3H2O+3K2SO4

(1)上述氧化還原反應(yīng)中,做氧化劑的物質(zhì)是________;在實(shí)際檢驗(yàn)過程中,為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,常加入一種試劑,該試劑是________

(2)結(jié)合上述反應(yīng)分析,在食鹽中添加KIO3而不添加KI的原因是________(用化學(xué)反應(yīng)式表示,不必配平).

(3)某學(xué)生欲用CCl4從反應(yīng)液中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液.其實(shí)驗(yàn)操作可分解為如下幾步:

(A)把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中.

(B)把20 mL反應(yīng)液和5 mL CCl4加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞.

(C)檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液.

(D)倒置漏斗用力振蕩,并不吋旋開活塞放氣.最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正.

(E)旋開活塞,用燒杯接收溶液.

(F)將上層水溶液從分液漏斗上口倒出.

(G)將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準(zhǔn)漏斗口上的小孔.

(H)靜置,分層.

上述正確操作步驟的順序是(用上述各操作的編號字母填寫)

□→□→□→□→□→□→□→□;

上述E步驟的操作應(yīng)注意________

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