13.探究實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)步驟:Ⅰ.在兩支試管中分別加入10 mL FeCl2和10 mL FeCl3溶液.各滴入幾滴KSCN溶液.觀察現(xiàn)象. Ⅱ.在盛有FeCl2和KSCN溶液的試管里再滴加幾滴新配制的氯水.觀察現(xiàn)象. Ⅲ.在試管里加入5 mL FeCl3溶液.加入幾滴稀鹽酸和適量還原鐵粉.振蕩一會(huì).觀察現(xiàn)象. 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:Ⅰ中盛FeCl3溶液的試管里溶液 .盛FeCl2溶液的試管里溶液 .Ⅱ中溶液 . Ⅲ中加入HCl和鐵粉后.溶液 .滴加KSCN溶液后 . 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在溶液中Fe3+遇SCN- .Fe2+遇SCN- .在實(shí)驗(yàn)室中.可用 檢驗(yàn)Fe3+的存在. [解析] 含F(xiàn)e2+溶液為淺綠色.遇SCN-不變色.含F(xiàn)e3+溶液呈黃色.遇SCN-變顯紅色.Fe2+易被氧化劑(如Cl2)氧化 Fe3+.Fe3+易被還原劑還原為Fe2+. [答案] (1)Ⅰ.由黃色變?yōu)榧t色 無(wú)明顯變化 Ⅱ.由淺綠色變?yōu)榧t色 Ⅲ.由黃色變?yōu)闇\綠色 無(wú)明顯現(xiàn)象 結(jié)論:顯紅色 無(wú)明顯現(xiàn)象 含有SCN-的溶液 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某課外實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行“一器多用”的實(shí)驗(yàn)探究(夾持裝置已略去).
(1)該小組同學(xué)用該裝置進(jìn)行“H2的制取及燃燒性質(zhì)驗(yàn)證”實(shí)驗(yàn).他們?cè)O(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)步驟:
a.組裝裝置并檢驗(yàn)氣密性
b.裝入藥品,關(guān)閉活塞m和n,固定在鐵架臺(tái)上
c.打開分液漏斗活塞m,使反應(yīng)開始
d.當(dāng)觀察到B中有較多氣體時(shí),打開活塞n并點(diǎn)燃?xì)怏w
回答下列問(wèn)題:
①以上某步驟中有一處明顯的操作錯(cuò)誤,請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處______
②該小組同學(xué)在進(jìn)行c步驟操作時(shí),發(fā)現(xiàn)分液漏斗中的溶液不能滴下,你認(rèn)為可能的原因有______.
(2)該裝置還可用于制取并收集少量其他氣體,用字母代號(hào)填空:下列氣體中哪些可以用該裝置來(lái)制取和收集______;若將裝置B中的水換成CCl4,下列氣體中哪些可以用該裝置來(lái)制取和收集______.
A.O2   B.NO   C.SO2   D.NH3   E.C2H2   F.C2H4
(3)該小組同學(xué)用該裝置進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn),以確定某穩(wěn)定飽和脂肪醇的結(jié)構(gòu).
①反應(yīng)前,先對(duì)量氣管進(jìn)行第一次讀數(shù),讀數(shù)為40.0mL,然后在A中加入5gNa和0.62g待測(cè)醇,充分反應(yīng)后,再進(jìn)行第二次讀數(shù),讀數(shù)為264.0mL(所有數(shù)據(jù)均已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)的數(shù)值).讀數(shù)時(shí)要注意的是:一是使視線與凹液面最低處相平,二是______.
②為了進(jìn)一步確定該醇的結(jié)構(gòu),又將0.62g該醇充分燃燒,可以生成0.02mol的CO2和0.03mol的H2O,已知兩個(gè)或者兩個(gè)以上的羥基連在同一個(gè)C原子上不能形成穩(wěn)定的醇,根據(jù)上述信息計(jì)算確定該飽和醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______.

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某課外實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行“一器多用”的實(shí)驗(yàn)探究(夾持裝置已略去).
(1)該小組同學(xué)用該裝置進(jìn)行“H2的制取及燃燒性質(zhì)驗(yàn)證”實(shí)驗(yàn).他們?cè)O(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)步驟:
a.組裝裝置并檢驗(yàn)氣密性
b.裝入藥品,關(guān)閉活塞m和n,固定在鐵架臺(tái)上
c.打開分液漏斗活塞m,使反應(yīng)開始
d.當(dāng)觀察到B中有較多氣體時(shí),打開活塞n并點(diǎn)燃?xì)怏w
回答下列問(wèn)題:
①以上某步驟中有一處明顯的操作錯(cuò)誤,請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處______
②該小組同學(xué)在進(jìn)行c步驟操作時(shí),發(fā)現(xiàn)分液漏斗中的溶液不能滴下,你認(rèn)為可能的原因有______.
(2)該裝置還可用于制取并收集少量其他氣體,用字母代號(hào)填空:下列氣體中哪些可以用該裝置來(lái)制取和收集______;若將裝置B中的水換成CCl4,下列氣體中哪些可以用該裝置來(lái)制取和收集______.
A.O2   B.NO   C.SO2   D.NH3   E.C2H2   F.C2H4
(3)該小組同學(xué)用該裝置進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn),以確定某穩(wěn)定飽和脂肪醇的結(jié)構(gòu).
①反應(yīng)前,先對(duì)量氣管進(jìn)行第一次讀數(shù),讀數(shù)為40.0mL,然后在A中加入5gNa和0.62g待測(cè)醇,充分反應(yīng)后,再進(jìn)行第二次讀數(shù),讀數(shù)為264.0mL(所有數(shù)據(jù)均已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)的數(shù)值).讀數(shù)時(shí)要注意的是:一是使視線與凹液面最低處相平,二是______.
②為了進(jìn)一步確定該醇的結(jié)構(gòu),又將0.62g該醇充分燃燒,可以生成0.02mol的CO2和0.03mol的H2O,已知兩個(gè)或者兩個(gè)以上的羥基連在同一個(gè)C原子上不能形成穩(wěn)定的醇,根據(jù)上述信息計(jì)算確定該飽和醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______.
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某課外實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行“一器多用”的實(shí)驗(yàn)探究(夾持裝置已略去).
(1)該小組同學(xué)用該裝置進(jìn)行“H2的制取及燃燒性質(zhì)驗(yàn)證”實(shí)驗(yàn).他們?cè)O(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)步驟:
a.組裝裝置并檢驗(yàn)氣密性
b.裝入藥品,關(guān)閉活塞m和n,固定在鐵架臺(tái)上
c.打開分液漏斗活塞m,使反應(yīng)開始
d.當(dāng)觀察到B中有較多氣體時(shí),打開活塞n并點(diǎn)燃?xì)怏w
回答下列問(wèn)題:
①以上某步驟中有一處明顯的操作錯(cuò)誤,請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處   
②該小組同學(xué)在進(jìn)行c步驟操作時(shí),發(fā)現(xiàn)分液漏斗中的溶液不能滴下,你認(rèn)為可能的原因有   
(2)該裝置還可用于制取并收集少量其他氣體,用字母代號(hào)填空:下列氣體中哪些可以用該裝置來(lái)制取和收集    ;若將裝置B中的水換成CCl4,下列氣體中哪些可以用該裝置來(lái)制取和收集   
A.O2 B.NO C.SO2 D.NH3 E.C2H2 F.C2H4
(3)該小組同學(xué)用該裝置進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn),以確定某穩(wěn)定飽和脂肪醇的結(jié)構(gòu).
①反應(yīng)前,先對(duì)量氣管進(jìn)行第一次讀數(shù),讀數(shù)為40.0mL,然后在A中加入5gNa和0.62g待測(cè)醇,充分反應(yīng)后,再進(jìn)行第二次讀數(shù),讀數(shù)為264.0mL(所有數(shù)據(jù)均已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)的數(shù)值).讀數(shù)時(shí)要注意的是:一是使視線與凹液面最低處相平,二是   
②為了進(jìn)一步確定該醇的結(jié)構(gòu),又將0.62g該醇充分燃燒,可以生成0.02mol的CO2和0.03mol的H2O,已知兩個(gè)或者兩個(gè)以上的羥基連在同一個(gè)C原子上不能形成穩(wěn)定的醇,根據(jù)上述信息計(jì)算確定該飽和醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為   

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(2010?桂林二模)某課外實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行“一器多用”的實(shí)驗(yàn)探究(夾持裝置已略去).
(1)該小組同學(xué)用該裝置進(jìn)行“H2的制取及燃燒性質(zhì)驗(yàn)證”實(shí)驗(yàn).他們?cè)O(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)步驟:
a.組裝裝置并檢驗(yàn)氣密性
b.裝入藥品,關(guān)閉活塞m和n,固定在鐵架臺(tái)上
c.打開分液漏斗活塞m,使反應(yīng)開始
d.當(dāng)觀察到B中有較多氣體時(shí),打開活塞n并點(diǎn)燃?xì)怏w
回答下列問(wèn)題:
①以上某步驟中有一處明顯的操作錯(cuò)誤,請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處
d步驟中在點(diǎn)燃H2前沒(méi)有先驗(yàn)純.
d步驟中在點(diǎn)燃H2前沒(méi)有先驗(yàn)純.

②該小組同學(xué)在進(jìn)行c步驟操作時(shí),發(fā)現(xiàn)分液漏斗中的溶液不能滴下,你認(rèn)為可能的原因有
一是分液漏斗的玻璃塞沒(méi)有打開,二是量氣管中液面高于分液漏斗中液面.
一是分液漏斗的玻璃塞沒(méi)有打開,二是量氣管中液面高于分液漏斗中液面.

(2)該裝置還可用于制取并收集少量其他氣體,用字母代號(hào)填空:下列氣體中哪些可以用該裝置來(lái)制取和收集
A、B、E
A、B、E
;若將裝置B中的水換成CCl4,下列氣體中哪些可以用該裝置來(lái)制取和收集
A、B、C、D
A、B、C、D

A.O2   B.NO   C.SO2   D.NH3   E.C2H2   F.C2H4
(3)該小組同學(xué)用該裝置進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn),以確定某穩(wěn)定飽和脂肪醇的結(jié)構(gòu).
①反應(yīng)前,先對(duì)量氣管進(jìn)行第一次讀數(shù),讀數(shù)為40.0mL,然后在A中加入5gNa和0.62g待測(cè)醇,充分反應(yīng)后,再進(jìn)行第二次讀數(shù),讀數(shù)為264.0mL(所有數(shù)據(jù)均已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)的數(shù)值).讀數(shù)時(shí)要注意的是:一是使視線與凹液面最低處相平,二是
保持裝置A和裝置B液面相平
保持裝置A和裝置B液面相平

②為了進(jìn)一步確定該醇的結(jié)構(gòu),又將0.62g該醇充分燃燒,可以生成0.02mol的CO2和0.03mol的H2O,已知兩個(gè)或者兩個(gè)以上的羥基連在同一個(gè)C原子上不能形成穩(wěn)定的醇,根據(jù)上述信息計(jì)算確定該飽和醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
CH2OHCH2OH
CH2OHCH2OH

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某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)不同實(shí)驗(yàn)方案來(lái)研究硝酸的性質(zhì).
(1)甲組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖裝置來(lái)證實(shí)稀硝酸與銅反應(yīng),步驟如下.
A、檢驗(yàn)50ml針筒的氣密性.
B、抽出活栓,往針筒內(nèi)放入一小塊銅片,把針筒活栓推到底,將針筒下端玻璃管浸入蒸餾水中,抽拉活栓,吸入約10mL蒸餾水,發(fā)現(xiàn)針筒內(nèi)仍有空氣,然后
針頭朝上倒放
針頭朝上倒放

C、將針筒下端玻璃管浸入濃硝酸中,抽拉活栓,緩緩吸入4mL濃硝酸,將針筒下端套上橡皮管,然后用鐵夾夾。
回答以下相關(guān)問(wèn)題:
①B中應(yīng)補(bǔ)充的操作是
推活栓,使針頭內(nèi)充滿水
推活栓,使針頭內(nèi)充滿水

②一段時(shí)間后在針筒內(nèi)觀察到溶液顏色為藍(lán)色,有
無(wú)色
無(wú)色
色氣體產(chǎn)生.該反應(yīng)的離子方程式為
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O

③反應(yīng)停止后,針筒內(nèi)產(chǎn)生了氣體,要驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是NO,還需進(jìn)一步進(jìn)行的操作是
往針筒內(nèi)抽氣,氣體由無(wú)色變紅棕色
往針筒內(nèi)抽氣,氣體由無(wú)色變紅棕色

(2)乙組同學(xué)也用此裝置直接抽取濃硝酸和銅反應(yīng),發(fā)現(xiàn)溶液是綠色的,為了探究綠色的原因,乙組同學(xué)又做了三組對(duì)比實(shí)驗(yàn),具體如下:
m(Cu)/g 硝酸(過(guò)量) 溶液顏色
A 1 濃HNO3(4mL) 溶液為綠色
1 稀HNO3(4mL) 溶液為藍(lán)色
B 0.5 濃HNO3(4mL) 溶液為綠色
1 稀HNO3(4mL) 溶液為藍(lán)色
C 2 濃HNO3(4mL) 溶液為綠色
1 稀HNO3(4mL) 溶液為藍(lán)色
根據(jù)乙組同學(xué)三組對(duì)比實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
①一種觀點(diǎn)認(rèn)為:這可能是Cu2+濃度差異的結(jié)果,你同意這種看法嗎?(填“同意”或“不同意”)
不同意
不同意
,原因是
相同質(zhì)量的銅與相同體積且過(guò)量的硝酸反應(yīng)生成的銅離子濃度相同
相同質(zhì)量的銅與相同體積且過(guò)量的硝酸反應(yīng)生成的銅離子濃度相同
.(結(jié)合表格信息加以闡述)
②另一種觀點(diǎn)認(rèn)為:溶液呈綠色是銅與濃硝酸反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的NO2溶于過(guò)量濃硝酸顯黃色,加上和藍(lán)色的硝酸銅溶液混在一起,使溶液呈綠色.為了驗(yàn)證推斷是否正確,三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了三種方案,并進(jìn)行驗(yàn)證:
方案一:將綠色溶液轉(zhuǎn)移至試管,并給試管加熱片刻,立即看到大量紅棕色氣體產(chǎn)生.認(rèn)為該氣體一定是溶解在溶液中的NO2,但也有同學(xué)持有異議.請(qǐng)分析原因
過(guò)量的硝酸分解會(huì)產(chǎn)生紅棕色的NO2
過(guò)量的硝酸分解會(huì)產(chǎn)生紅棕色的NO2

方案二:用雙氧水和二氧化錳制得氧氣,并把氧氣緩緩?fù)ㄈ刖G色溶液中,觀察溶液顏色變?yōu)樗{(lán)色.請(qǐng)用方程式表示溶液顏色變化的反應(yīng)原理
4NO2+O2+2H2O=4HNO3
4NO2+O2+2H2O=4HNO3

方案三:往藍(lán)色溶液中緩緩?fù)ㄈ隢O2氣體,溶液顏色變綠色.
③從環(huán)保的角度看,你認(rèn)為三個(gè)方案中最好的是哪一個(gè)
方案二
方案二

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