3.食醋是一種能增強食品酸味的調(diào)味劑,與我們生活密切相關(guān).根據(jù)所學(xué)知識回答:
(l)食醋的主要成分醋酸的化學(xué)式為CH3COOH,其顯酸性是因為溶液中的陽離子全部是H+(填離子符號),紫色石蕊溶液遇到醋酸變成紅色.
(2)若NaOH溶液濺到皮膚上,應(yīng)用水沖洗后,再用食醋清洗.用食醋清洗的目的是中和剩余的堿.
(3)生活中常用酒來制取食醋,原理是酒中的C2H5OH在酶的作用下與空氣中O2反應(yīng)得到醋酸和水.已知在用酒制取食醋過程中,質(zhì)量增加了16kg,則所得食醋中醋酸的質(zhì)量為30kg.

分析 (1)根據(jù)醋酸的化學(xué)式、組成以及性質(zhì)來分析;
(2)根據(jù)酸堿中和來分析;
(3)由題意,酒中的CH3CH2OH在酶的作用下與空氣中O2反應(yīng)得到醋酸和另一種液體(由質(zhì)量守恒定律,該液體是水),則增加的質(zhì)量即為氧氣的質(zhì)量,可以據(jù)此結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式計算出所得食醋的質(zhì)量.

解答 解:(1)醋酸的化學(xué)式為CH3COOH,其中的陽離子是氫離子;醋酸顯酸性,能使紫色的石蕊試液變紅色;故填:CH3COOH;H+;紅;
(2)食醋中的醋酸能與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng),故填:中和剩余的堿;
(3)設(shè)所得食醋中醋酸的質(zhì)量為x
C2H5OH+O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$CH3COOH+H2O
      32     60
     16kg    x
$\frac{32}{60}=\frac{16kg}{x}$
x=30kg
故填:30kg.

點評 本題難度不大,掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式的書寫方法與有關(guān)計算是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.多角度認(rèn)識物質(zhì)的變化,有助于我們更好地理解化學(xué)知識.
(1)從微觀角度(如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問題)
①微觀上看,該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是分子(填“原子”或“分子”),變化過程中,同種原子的個數(shù)沒有(填“有”或“沒有”)增減.
②參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1.
(2)從反應(yīng)類型角度.一種物質(zhì)可通過不同的反應(yīng)類型生成,以二氧化碳為例.
①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是C(填化學(xué)式).
②高溫下,石灰石分解生成二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
③在一定條件下,碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應(yīng),生成二氧化碳和Fe(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.依據(jù)如圖進(jìn)行實驗(夾持儀器略去).實驗過程:①通入N2,點燃酒精燈,一段時間后,a、b中均無明顯現(xiàn)象;②熄滅酒精燈,立即改通O2,a中無明顯現(xiàn)象,b中紅磷燃燒,下列有關(guān)該實驗的說法不正確的是(  )
A.實驗過程①中,能說明N2不支持燃燒
B.實驗過程①中,將氮氣換為二氧化碳也能得出燃燒的有關(guān)條件
C.實驗過程②中,紅磷燃燒時產(chǎn)生大量白煙
D.實驗過程②中,能說明可燃物燃燒的條件之一是與氧氣接觸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列說法正確的是( 。
A.酸和堿的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.物質(zhì)一定都由分子構(gòu)成
C.含碳元素的物質(zhì)燃燒一定生成二氧化碳
D.元素化學(xué)性質(zhì)相似,原子最外層電子數(shù)一定相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.A、B、C三種物質(zhì)之間在一定條件下有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.若A為單質(zhì),B為黑色粉末,C的水溶液為藍(lán)色.試推斷:

(1)B為CuO;C為CuSO4(用化學(xué)式表示)
(2)請寫出由B生成A的方程式2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.5.6g鐵在氧氣中完全燃燒,生成7.8g鐵的氧化物,請問可能的組成是BD
A.Fe   FeO   Fe2O3       B.FeO     Fe3O4   
C.FeO    Fe3O4    Fe2O3    D.Fe3O4    Fe2O3  
變式練習(xí)1:得到的兩種氧化物的分子個數(shù)比是2:1;
變式練習(xí)2:得到的兩種氧化物的質(zhì)量比是77:160;
變式練習(xí)3:如果某混合物中含有FeO、Fe3O4、Fe2O3三種氧化物,其中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為21:8,則混合物中三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:3.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.用文字表達(dá)式完成下列反應(yīng),并在括號中注明反應(yīng)的基本類型.
(1)硫在空氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫;化合反應(yīng)
(2)鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;化合反應(yīng)
(3)紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;化合反應(yīng)
(4)氯酸鉀和二氧化錳混合加熱氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列不屬于危險化學(xué)品標(biāo)志的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)電解水:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(2)實驗室制取二氧化碳:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)用赤鐵礦煉鐵:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)葡萄糖燃燒:C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6CO2+6H2O;
(5)硫與熱的燒堿溶液反應(yīng)生成硫化鈉與亞硫酸鈉的混合液:3S+6NaOH=2Na2S+Na2SO3+3H2O.

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