利用蒸發(fā)皿加熱蒸干5mL飽和氯化鈉. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.
(1)按物質(zhì)組成劃分,海水、河水、湖水和礦泉水都屬于
混合物
混合物
(填“純凈物”或“混合物”);其中礦泉水是我們生活中常用的飲品,請(qǐng)你寫出鑒別礦泉水和蒸餾水的簡(jiǎn)單方法
分別取少量放入蒸發(fā)皿加熱蒸干后,有水痕出現(xiàn)的為礦泉水,否則為蒸餾水
分別取少量放入蒸發(fā)皿加熱蒸干后,有水痕出現(xiàn)的為礦泉水,否則為蒸餾水

(2)進(jìn)入北京市區(qū)的京密引水渠是向北京市供水的重要渠道.為了保護(hù)好城市用水,下列做法中,正確的是
(填序號(hào)).
①在引水渠岸邊堆放垃圾  ②向引水渠中排放工業(yè)廢水
③在引水渠兩岸植樹      ④向引水渠中傾倒生活污水.
(3)我市屬于極度缺水城市,為緩解我市水資源短缺狀況,結(jié)合你的生活實(shí)際,寫一點(diǎn)具體做法
用洗菜淘米的水澆花
用洗菜淘米的水澆花

(4)暴雨過(guò)后,河水的能見度很低,某同學(xué)取回河水進(jìn)行研究,首先進(jìn)行過(guò)濾,若采用右圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾,請(qǐng)問(wèn):該
圖操作中存在一處明顯錯(cuò)誤是
無(wú)玻璃棒引流
無(wú)玻璃棒引流

(5)在電解水的實(shí)驗(yàn)中,可以得到氫氣和氧氣,由此可知水是由
H、O元素
H、O元素
組成的,且水分子中氧、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為
1:2
1:2

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某學(xué)生測(cè)定一瓶失去標(biāo)簽的BaCl2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)從細(xì)口瓶中取出10g溶液于一個(gè)潔凈的燒杯中,操作時(shí),取下的瓶塞應(yīng)
 
在桌面上,其理由是
 
;
(2)用膠頭滴管向燒杯中滴加AgNO3溶液直至不再產(chǎn)生沉淀為止.滴加試劑時(shí),滴管要保持
 
,不要接觸
 
,用畢,立即用蒸餾水洗干凈;
(3)過(guò)濾時(shí),要用一潔凈的
 
,其下端輕輕靠在
 
的濾紙上,使混合物沿
 
流入過(guò)濾器;
(4)取沉淀物于蒸發(fā)皿中蒸干,并在充分干燥后進(jìn)行稱量,稱得沉淀物2g,則計(jì)算該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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室溫下,有一杯蒸餾水和一杯飽和硝酸鉀溶液,下列方法無(wú)法鑒別的是( 。

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某學(xué)生測(cè)定一瓶失去標(biāo)簽的BaCl2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)從細(xì)口瓶中取出10g溶液于一個(gè)潔凈的燒杯中,操作時(shí),取下的瓶塞應(yīng)______在桌面上,其理由是______;
(2)用膠頭滴管向燒杯中滴加AgNO3溶液直至不再產(chǎn)生沉淀為止.滴加試劑時(shí),滴管要保持______,不要接觸______,用畢,立即用蒸餾水洗干凈;
(3)過(guò)濾時(shí),要用一潔凈的______,其下端輕輕靠在______的濾紙上,使混合物沿______流入過(guò)濾器;
(4)取沉淀物于蒸發(fā)皿中蒸干,并在充分干燥后進(jìn)行稱量,稱得沉淀物2g,則計(jì)算該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______.

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某學(xué)生測(cè)定一瓶失去標(biāo)簽的BaCl2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)從細(xì)口瓶中取出10g溶液于一個(gè)潔凈的燒杯中,操作時(shí),取下的瓶塞應(yīng)    在桌面上,其理由是    ;
(2)用膠頭滴管向燒杯中滴加AgNO3溶液直至不再產(chǎn)生沉淀為止.滴加試劑時(shí),滴管要保持    ,不要接觸    ,用畢,立即用蒸餾水洗干凈;
(3)過(guò)濾時(shí),要用一潔凈的    ,其下端輕輕靠在    的濾紙上,使混合物沿    流入過(guò)濾器;
(4)取沉淀物于蒸發(fā)皿中蒸干,并在充分干燥后進(jìn)行稱量,稱得沉淀物2g,則計(jì)算該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為   

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