寫出實現(xiàn)下列變化的文字表達式，并指出是分解反應(yīng)或是化合反應(yīng)．
（1）加熱一種白色固體和黑色固體的混合物，放出一種可供呼吸用的氣體；________基本反應(yīng)類型是________
（2）淡黃色粉末物質(zhì)，在氧氣中燃燒發(fā)出明亮藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體；________基本反應(yīng)類型是________
（3）氧氣的驗滿方法是：________
（4）二氧化碳與過氧化鈉常溫下反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣________．

寫出實現(xiàn)下列變化的文字表達式，并指出是分解反應(yīng)或是化合反應(yīng)．
（1）加熱一種白色固體和黑色固體的混合物，放出一種可供呼吸用的氣體；______基本反應(yīng)類型是______
（2）淡黃色粉末物質(zhì)，在氧氣中燃燒發(fā)出明亮藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體；______基本反應(yīng)類型是______
（3）氧氣的驗滿方法是：______
（4）二氧化碳與過氧化鈉常溫下反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣______．

寫出實現(xiàn)下列變化的文字表達式，并指出是分解反應(yīng)或是化合反應(yīng)．
（1）加熱一種白色固體和黑色固體的混合物，放出一種可供呼吸用的氣體；_____________________________ ；基本反應(yīng)類型是______________。
（2）淡黃色粉末物質(zhì)，在氧氣中燃燒發(fā)出明亮藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體；___________________；基本反應(yīng)類型是______________ 。
（3）氧氣的驗滿方法是：___________________________
（4）二氧化碳與過氧化鈉常溫下反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣________________________．

某化學興趣小組的同學利用下圖實驗裝置進行實驗室制取氣體的探究．
請你參與探究，并回答下列問題：
（1）寫出指定儀器的名稱①；②．
（2）以高錳酸鉀為原料實驗室制取氧氣，應(yīng)選用的裝置組合為，反應(yīng)的符號表達式為．
（3）檢查裝置C的氣密性的一種方法：
（4）若用如圖G裝置作為排空氣法收集氧氣，氧氣由口進入．
（5）通過查閱資料得知：氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水．小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是，收集裝置是．（填編號）小芳將收集滿氨氣的試管倒扣在盛有無色酚酞的水中如圖e，觀察到的現(xiàn)象是．
（6）某同學探究了影響雙氧水分解速度的某種因素．實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

	雙氧水的質(zhì)量	雙氧水的濃度	MnO2的質(zhì)量	相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2體積
Ⅰ	50.0g	1%	0.1g	9mL
Ⅱ	50.0g	2%	0.1g	16mL
Ⅲ	50.0g	4%	0.1g	31mL

本實驗中，測量O₂體積的裝置是（填編號）．

實驗結(jié)論：在相同條件下，，雙氧水分解得越快．
丙用圖f裝置進行實驗，通過比較也能達到實驗?zāi)康模?/div>