22．改寫下面一段話中畫橫線的句子，使上下文意更為貫通。(3分)

今年10月，我“神舟六號”飛船在軌飛行期間，各分析系統(tǒng)和有效載荷性能穩(wěn)定，運(yùn)行良好，取得了大量寶貴的飛行試驗(yàn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。科技人員將對在近日運(yùn)回北京的飛船返回艙及科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器和樣品進(jìn)行科學(xué)分析和科學(xué)研究。飛船軌道艙繼續(xù)在軌運(yùn)行并進(jìn)行多光譜對地遙感觀測和地球環(huán)境監(jiān)測等空間科學(xué)和應(yīng)用實(shí)驗(yàn)。

13．在橫線處寫出詩文原句。(6分)

(1)千巖萬轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽己暝。　　　 　　　　　，　　 　　　　　　。

(李白《夢游天姥吟留別》

(2)而世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀，常在于險遠(yuǎn)，　 　　　　　　　　，　　　 　　　　。

(王安石《游褒禪山記》)

(3)少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天。　 　　　　　　，　　　 　　　。

(蘇軾《赤壁賦》)

11．用斜線(／)給下面文言文斷句。(5分)

　　 (1)舍我眾莫能就一字故食于官府吾受祿三倍作于私家吾收其直大半焉

　　 (2)俄而斤者斫刀者削皆視其色俟其言莫敢自斷者

10．下列對原文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

A．作者借梓人知體要者、因得成功的故事，說明解決問題要抓住要害，做事情要把握關(guān)鍵。

B．“余甚笑之，謂其無能而貪祿嗜貨”，這是欲揚(yáng)先抑的寫法，且與文末“繼而嘆曰”句相照應(yīng)。

C．梓人繪畫水平極高，所以畫完后只在畫上寫他自己的姓字，不寫別人的，別人也沒有意見。

D．“吾善度材”中的“材”含義較多，其中有棟梁之材，也有各類工匠，還有喻義如治國人材等。

第II卷(共120分)

9．下列句子分別編為四組，全都表明梓人“專其心智。知體要者”的一組是

　 ①其床闕足而不能理　 　　　　②將飾官署　 　　　　�、蹐A視大駭

①量棟字之任，視木之能舉　 　　　　�、萦�尺而曲盡其制

A．①③⑤　 　　　B．②④⑤　 　　　C．②③④　　 　　D．①④⑤

8．下列各句括號中是補(bǔ)出的成分，意思不正確的一項(xiàng)是

　 A．(梓人)家不居礱斫之器

　 B．(吾)將求他工

　 C．凡執(zhí)用之工不在(其)列

　 D．(堵)盈尺而曲盡其制

7．下列各組句子中。加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是

A．

B．

C．

D．