(l)“執(zhí)敲撲而鞭笞天下”一句形象地寫出秦始皇用嚴(yán)酷的刑罰來(lái)奴役天下的百姓。(　 )

　(2)題目《過(guò)秦論》的“過(guò)”是動(dòng)詞�！斑^(guò)秦”的意思是“超過(guò)秦國(guó)”。(　 )

　(3)“席卷天下，包舉字內(nèi)，囊括四�！币馑际恰安⑼烫煜隆�。“席”“包”“囊”都是名詞作狀語(yǔ)。(　 　)

　(4)“山東豪俊遂并起而亡秦族矣”概括了陳涉起義的結(jié)果。(　　 )

　(5)本文全篇分析了秦滅亡的種種原因，是一篇典型的議論文。(　 　)

　(6)文章最后一段得出的結(jié)論“仁義不施而攻守之勢(shì)異也”就是本文的中心論點(diǎn)。(　 )

8．下面句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)，有誤的一項(xiàng)是(　)

　A.斬木為兵，揭竿為旗。

　譯：砍伐樹木作武器，舉起竹竿作旗幟。

　B.然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬(wàn)乘之勢(shì)。

　譯：然而秦憑借著小小的地方，發(fā)展到了兵車萬(wàn)乘的國(guó)勢(shì)。

　C.信臣精卒，陳利兵而誰(shuí)何。

　譯：可靠的大臣，精銳的士兵，拿出鋒利的武器，誰(shuí)能奈何他們？

　D．成敗異變，功業(yè)相反也。

　譯：條件好者失敗，而條件差者成功，功業(yè)完全相反。

7．以下句中加橫線的字活用相同的兩項(xiàng)是(　)(　)

　A.內(nèi)立法度，務(wù)耕織　　　　　　 B．履至尊而制六合。

　C.乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬。　D．追亡逐北，伏尸百萬(wàn)，流血漂櫓。

6．以下句中加橫線的詞活用相同的兩項(xiàng)是(　 )(　　 )

　A.天下云集響應(yīng)，贏糧而景從�！　� B焚百家之言，以愚黔首。

　C.序八州而朝同列，百有余年矣�！�D．且夫天下非小弱也。

5．下列各組句子加橫線詞意義相同的一組是(　 )

　A.不愛(ài)珍器重寶肥饒之地。

　　寬厚而愛(ài)人。

　B.蒙故業(yè)，因遺策

　　因利乘便，宰割天下，分裂山河。

　C.追亡逐北，伏尸百萬(wàn)。

　　吞二周而亡諸侯。

　D．約從離衡

　　于是從散約敗

4．以下各句中沒(méi)有通假字的兩項(xiàng)是(　 　)(　 　)

　A.贏糧而景從�！　　　� B.合從締交，相與為一。

　C.振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)�！　� D．余威震于殊俗。

　E.序八州而朝同列，百有余年矣�！�F．孝公既沒(méi)。

3．以下各項(xiàng)中加橫線的詞詞義解釋有誤的一項(xiàng)是(　 　)

　A.因遺策(由于)　 　膏腴之地(肥沃)

　B.亡矢遺鏃(損失)　秦有余力而制其弊(困乏，疲憊)

　C.甕牖繩樞(窗戶)　據(jù)崤函之固(險(xiǎn)固的地勢(shì))

　D.履至尊(登上)　以致天下之士(招納)

2．下列加橫線詞語(yǔ)的解釋，完全正確的一項(xiàng)是(　 )

　A.蒙故業(yè)，因遺策(前代的策略)　因利乘便(因?yàn)?

　B.合從締交相與為一(一體)　　　 奮六世之余烈(余威)

　C.追亡逐北(潰敗的軍隊(duì))　　　　 斬木為兵揭竿為旗(揭開)

　D.將數(shù)百之眾(率領(lǐng))　　　　　　 關(guān)中之固金城千里(堅(jiān)固的城)

1．下列詞語(yǔ)中加橫線字的注音有誤的一項(xiàng)是(　 　)

21．《馬和驢》的故事：某人有一匹馬和一頭驢。在旅途中，驢對(duì)馬說(shuō)：“你如果肯救我一命，請(qǐng)分擔(dān)一點(diǎn)我的負(fù)擔(dān)�！瘪R不聽。驢精疲力竭，倒下死了。主人把所有的貨物，連同那張?bào)H皮，都放在馬背上。馬哭著說(shuō)：“真倒霉！我怎么這樣不幸？我不肯分擔(dān)一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，卻馱上了這全部的貨物，還加上這張皮！”

以上是《伊索寓言》中的一個(gè)故事。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也可以聽到或見(jiàn)到類似的事情發(fā)生，當(dāng)然，也有許多不同的甚至相反的情況。我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物和處理問(wèn)題的時(shí)候，人與人之間、同事之間或個(gè)人和集體之間有沒(méi)有關(guān)系呢？是什么樣的關(guān)系呢？我們應(yīng)該如何處理這些關(guān)系呢？請(qǐng)以“人際關(guān)系”為論題寫一篇議論文。題目自擬，不少于800字。

高二年級(jí)段考語(yǔ)文卷答案

1．D(A躑，B zhuó，C bù) 2． A(濫用：胡亂、過(guò)多地使用 亂用：不正確的使用　 作客：謂寄居異地；作客商；去別人處做客人。做客：謂外出經(jīng)商；訪問(wèn)別人，自己當(dāng)客人；客氣。溝通：使兩方能通連　 勾通：暗中串通；勾結(jié)　 施行：實(shí)施執(zhí)行　 實(shí)行：用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)理論﹑綱領(lǐng)﹑政策﹑計(jì)劃等。) 3．C(A. 雜糅“原因……引起的”。 B. 成分殘缺，去掉“通過(guò)”或“讓”。 D．語(yǔ)序不當(dāng)。改為“保障和改善”)4．B (要注意前后語(yǔ)意及寫景順序)

5．C(A中調(diào)B弟蘇洵D指代入侵的敵人)6. B(文中引用典故，作者是以魏尚自比，希望朝廷能夠派來(lái)像馮唐一樣的人，手持符節(jié)，自己再次得到朝廷重用。)7. D (右手舉著蒼鷹)

8．C(過(guò)：路過(guò)。不是拜訪。)。9．B( A都為因?yàn)�；B前一個(gè)是語(yǔ)氣詞，后一個(gè)是兼詞，于此； C都是所字結(jié)構(gòu)；D都是在。)　 。10．C(“將將軍綁起來(lái)關(guān)進(jìn)監(jiān)獄”錯(cuò)誤。)

11．(1)將軍家里難道還學(xué)會(huì)出盜羊賊嗎？姑且隨便看看，以免得(杜絕)別人說(shuō)閑話。

(2)洛陽(yáng)全縣百姓一向稱道張?zhí)亓①t明，紛紛搶著將軍需物品運(yùn)送到縣府，使得東帥萬(wàn)分驚奇。

(3)頭發(fā)白了，仍然窮究經(jīng)典，教誨人不知疲倦，思想行為沒(méi)有過(guò)頭和達(dá)不到的(保持中庸之道)，求學(xué)的人都以他為宗師。

12．(1)對(duì)比反襯(1分)。本詩(shī)以暴雨過(guò)后“桃李花開盡”與“草色青青”對(duì)比，襯托出青草的難以摧毀的生命狀態(tài)，表達(dá)出詩(shī)人對(duì)青草的贊美之情。(3分)

(2)桃李雖然艷麗，生命力卻弱；青草雖然樸素，生命力卻強(qiáng)。(2分)只能經(jīng)得住嚴(yán)峻考驗(yàn)的，才是真正的強(qiáng)者。(2分)

13．略

14(4分)“坐看云起”體現(xiàn)的是一種恬適自然的靜美境界，(2分)這與王維一生崇尚自然、追求生命的真實(shí)和心靈的恬淡的人生境界相契合。(2分)

15．(6分)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和對(duì)建功立業(yè)、匡扶社稷的渴望使他不能完全脫俗，徹底歸隱山林；(3分)官的污濁和險(xiǎn)惡與他的個(gè)性格格不入，又使他不能完全媚俗，他必須回到大自然中尋求心靈的慰藉。(3分)

16．(6分)使得表達(dá)充分有力：借王維的詩(shī)充分地展示了王維心靈的恬淡自然及其蓬勃的生命精神；有力地印證了“只有御下塵囂的重負(fù)才能抵達(dá)生命原初的家園”這一觀點(diǎn)。(每層3分)

17．(4分)歸結(jié)全文，指明王維對(duì)“我”的心靈和生命的影響；同時(shí)照應(yīng)開來(lái)，點(diǎn)出作者對(duì)王維特別關(guān)注的原因。(每層2分)(主觀表達(dá)題意思正確即可得分。)

18． ②黑洞的前身是恒星。 ③這種恒星的質(zhì)量比太陽(yáng)大40倍以上的。④這種恒星在超新星爆炸中留下致密的星核⑤黑洞是這個(gè)致密的星核在自身重力作用下坍縮而形成的。