1、柳樹(shù)在(　　　　 )春天里發(fā)芽長(zhǎng)葉。

3、我有向?qū)�，是您�?密 　蜜)蜂把握領(lǐng)到這兒來(lái)的。

4|、我的作業(yè)本(在　 再)家里忘記帶來(lái)，只好(在　 再)回去拿了。

　 你能把正確的詞語(yǔ)填在括號(hào)里嗎？快來(lái)做做看！

　果然　　　　　　 突然

(1)照老師教的方法，我(　　　 )做出了這道難題。

(2)(　　　 )一陣巨響，把小名嚇了一跳。

　　　 著名　　　 聞名　　　　　　　　　　　　 鮮艷　　 清新

(1)張衡是漢朝(　　　 )的天文學(xué)家�！� (1)這里的空氣真(　　 )。

(2)黃山風(fēng)景區(qū)(　　　 )中外。　　 (2)(　　 )的五星紅旗慢慢生起。

　　　 驚奇　　 驚訝

(1)養(yǎng)蜂人看見(jiàn)列寧感到很(　　　 )。

(2)丑小鴨望著潔白美麗的天鵝，感到又(　　　 )又羨慕。

　　 　　　五顏六色　　 五光十色

(1)一串串葡萄(　　　　　　 )，就像名貴的珠寶。

(2)小朋友穿的衣服(　　　　　　 )，真好看。

　　　　 希望　　　　 愿望

(1)老師(　　　 )我們將來(lái)成為國(guó)家的有用之才。

(2)趙剛今年考上了大學(xué)，他的(　　　 )終于實(shí)現(xiàn)了。

　 　　　高興　　　　 愉快 　　　快活

(1)看到這美麗的風(fēng)景，我的心情十分(　　　 )。

(2)張平被評(píng)為“三好學(xué)生”，同學(xué)都為他(　　　 )

(3)下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳來(lái)跳去，想一只只(　　　 )的小鳥(niǎo)。

　　 彎彎的　 溫暖的　　 晶瑩的　　 蒙蒙的　 長(zhǎng)長(zhǎng)的　 年邁的

2、養(yǎng)蜂人驚(芽　 訝)地說(shuō)：“您好，列寧同志，是誰(shuí)把您領(lǐng)到這兒來(lái)的？”

　選字填空，請(qǐng)把正確的字用 ““ ”圈出來(lái)，試試你一定行！

1、1922年列寧住在莫(斯　 期)科附近的一(座　 坐)小山上。

2、醫(yī)生不但沒(méi)有批評(píng)愛(ài)迪生，還表?yè)P(yáng)他是一個(gè)聰明的好孩子。

　(　　 )-(　　 )

1、沒(méi)有了太陽(yáng)的照射，地球上失去了光明，一片黑暗。(　　 )-(　　 )

2、作業(yè)本是你的　　　　　 　　　　2、小紅有尺子

　你照樣子，寫句子嗎？

例：那么多星星，你怎么能數(shù)得清呢？　 (1)這么多蘋果，你怎么能吃玩呢？

　 那么多星星，你是數(shù)不清的�！　　　� 　　　　　　　　　　　　　　　

那么多星星，你數(shù)不清呀！　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　

(2)周末，不打掃衛(wèi)生怎么行呢？　 (3)課外活動(dòng)，高興地玩怎么不可以呢？

　 請(qǐng)把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：

(1)一個(gè)(只)　　　　　　　　　　　　 　　一個(gè)(只)　　　　

　　　　　　　　　　 　　另一個(gè)(只)　　　　　　　　　　　　　　

(2)　　　　　 一　　　　　　　　 　　就　　　　　　　　 　　　　

(3)　　　　 一會(huì)兒　　　　　　　　 　　　一會(huì)兒　　　　　　　　　

　 你能將下面的句子加上不同的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)嗎？

1、作業(yè)本是你的　　　　　 　　　　1、小紅有尺子

2、小朋友，下面是一本書的封面，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一下封面。想一想，上面除了有書的名字，還應(yīng)該有什么？(用鉛筆)(10分)

小朋友，今天的考試你滿意嗎？請(qǐng)你自己評(píng)一評(píng)：

1、讀一讀，想一想，填一填。(10分)

早上起來(lái)，面向太陽(yáng)，　 　　　　　　下午放學(xué)，面向太陽(yáng)，

前面是　　 ，后面是　 　　， 　　　　前面是　　 ，后面是　　 ，

左面是　　 ，右面是　　 ，　 　　　左面是　　　 右面是　 ，

東南西北，認(rèn)清方向。 　　　　　　　東南西北，認(rèn)清方向。