題目列表(包括答案和解析)
摟( ) 爆( ) 版( ) 祥( )
樓( ) 瀑( ) 板( ) 詳( )
xī fèi xū shān jī chàn téng háo
( )日 ( ) 洛( ) ( )抖 ( )寫 自( )
(二)
放學了,雨越下越大。豆大的雨點嘩嘩地從天而降,屋檐仿佛掛上了一副寬大的珠簾。
我站在教室門前,望著( )漸漸遠去的同學,不由( )地說:“唉,老天爺,你為什么偏偏在這時候下雨?”過一會兒,又暗暗地埋怨自己:“你為什么不聽媽媽的話呢?上學時叫你帶雨傘,你嫌麻煩,說是下不了雨,現(xiàn)在你可怎么辦?”
“徐陽,忽然一個熟悉的聲音在喊我。我轉(zhuǎn)身一看,是朱磊,他打著一把新雨傘,正熱情地向我招手。一看是他,我不禁想起那件不愉快的事,不好意思地把臉扭向一邊。“我們一起回家吧!敝炖谧叩轿疑磉, 說。他一把拉住我的手,把我拉到傘下,一塊兒走進雨中。我倆默默地走著,只聽見雨點打在傘上“叭叭”的響聲。我忽然覺得奇怪:這么小的傘兩個人用,我的衣服怎么一點也沒有淋著?不由地朝朱磊瞟了一眼,這才發(fā)現(xiàn)他的右半身已經(jīng)被雨水淋濕了,我的心里更是一陣不安。
本來,我倆是一對好朋友,又是鄰居,每天上學一塊兒走,放學一塊兒回家;學習上你幫我,我?guī)湍,兩個人好得不得了。可是,有一次做數(shù)學作業(yè)時,朱磊向我借鋼筆,我便把一支十分難用的筆借給他。沒想到朱磊做完作業(yè),不小心手壓到筆,鋼筆斷成兩截。于是,我嚷著要他賠,朱磊卻一聲不吭,默默地走了,從此,我和他疏遠了。
雨,還在不停地下著。
“你怎么不出聲,還不好意思嗎?”他 問。
“那次是我不對,我對不起你。”說著,我一下子摟住他的肩,嘴湊近他的耳朵說:“明早你在家等我,我去喊你!
“好,我一定等你!
兩只胳膊挽得更緊了。風呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著,雨點濺起的點點水花,仿佛心靈的花朵在開放。
1、在文中的橫線處填上合適的提示語。(2分)
2、給短文加上合適的題目。(2分)
3、畫去括號內(nèi)不正確的讀音。(2分)埋怨(mái mán) 瞟(piǎo biāo)
4、寫近義詞和反義詞。(4分)
近義詞:埋怨( ) 熟悉( )反義詞:麻煩( ) 熱情( )
5、在文中( )處填上合適的成語。(2分)
6、讀加浪線的句子,聯(lián)系上下文想想“那件不愉快的事”指什么?用一兩句話概括在下面。(2分)
7、用“ ”畫出文中你喜歡的一個比喻句,這樣打比方有什么好處?(2分)
8、文章最后一句“仿佛心靈的花朵在開放”什么意思?你怎么理解的?(3分)
9、讀了短文,你喜歡文中的哪個人?為什么?(2分)
10、文中的對話寫得很有意思。請你回憶生活中與別人相處的一段情景,寫一段對話,可以反映你們之間的濃濃的感情,也可以反映你們之間的分歧。注意用上適當?shù)奶崾菊Z。(2分)
作文部分(30分)
題目:我真的很棒 未來的社會是人才競爭的社會,善于推薦自己將是邁向成功的起點。請你以“我真的很棒”為題目寫一篇習作。用具體事例告訴大家你“棒”在什么地方。語句通順,不少于400字。
100
200
300
400
恭喜你完成答卷,可別忘了檢查!
(一)《在大海中永生》
飛機在高空盤旋,鮮花伴著骨灰,撒向無垠的大海。大海嗚咽,寒風卷著浪花,痛悼偉人的離去……
1、“嗚咽”可以換成詞語 、 ,意思不變。(1分)
2、第2句話作者運用了 的修辭手法。(1分)
3、“鮮花伴著骨灰”中的“伴”能換成“拌”嗎?說說你的理由。(2分)
。
6、《推敲》一文中的賈島是個善于推敲之人。他推敲的詩句是: ,
。你認為用“推”,還是用“敲”好?理由是______________
。
5、把大自然說成“綠色的課本”是因為
。
3、本學期我們認識了許多的小動物,如_________的小甲蟲、_________的變色龍、________的紡織娘……它們在作者的筆下栩栩如生,原因是這些作者都十分善于觀察,這讓我想到了____(作者)的名言,________________________。4、《所見》是___代詩人____寫的。詩的后兩句是:______________,___________。
1、學了《師恩難忘》,我想用這句詩來贊美老師:________________________。2、《陶校長的演講》一文告訴我們:如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在( )、( )、( )、( )各方面有長足的進步。我想起陶行知的一句名言_________________________。
6、嫦娥一號10月24日18時發(fā)射成功,這是中國人的一件大事。我想說:
。其實,自古以來,月亮就是詩人歌詠的對象,我知道的詩句是: , 。
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