4月的一天，我和爸爸去拜訪溱湖濕地公園，一路上，《莫道江南花似錦，溱潼水國勝江南》等宣傳標語不時映入眼簾。來到溱湖，只見岸邊桃紅柳綠，湖面碧波蕩漾，在陽光下仿佛有無數(shù)可怕的精靈在跳動。會船表演開始了。湖面上立刻熱烈起來，一條條會船爭先恐后，生怕掉在別的船后面�？赐瓯硌荩�我忍不住情不自禁地鼓起掌來，身邊的游客也嘆息不已。

3.圍繞“畢業(yè)話題”寫話。(5分)

(1)馬上就要畢業(yè)了。李亮親手制作了一張賀卡，準備送給班主任劉老師。你能幫他寫幾句贊美、祝福老師的話嗎？李亮還要求用上排比句呢！先想一想，再寫下來。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)小學即將畢業(yè)，你馬上就要離開母校了，在即將離開母校的時刻，請你為母校設計一條廣告語，宣揚學校的特色。(不要超過20字，要有個性) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2.填上合適的關聯(lián)詞語。(5分)

(1)中國乒乓球競技水平(　　 )在世界上處于領先地位，(　　 )中國乒乓球界不斷地進行著技術創(chuàng)新。

(2)岳家軍紀律嚴明，將士們(　　 )自己忍饑挨餓，(　　 )侵占百姓的一粒糧食，而且他們作戰(zhàn)勇猛，屢屢擊敗金兵，(　　 )贏得了“撼山易，撼岳家軍難”的美譽。

1.用“嚴”組成不同的詞語，填在括號內(nèi)。(7分)

　　 爸爸對我的要求一向很(　　 )。有一天，爸爸向我推薦了一篇文章，內(nèi)容主要寫：李大釗在革命形勢非常(　　 )的情況下，仍然堅持工作。他被捕后，敵人對他(　　 )拷打。最后，被敵人害死。讀了文章后，爸爸要我講給他聽。我笑嘻嘻地講著，一點也(　　 )。爸爸用眼睛瞟了我一眼，我卻沒認識到問題的(　　 )性，還是笑嘻嘻地講著。爸爸用(　　 )的語氣說：“聽，別講了。李大釗在自己生命受到威脅時，仍(　　 )黨的秘密，這種大無畏的革命精神令人肅然起敬，可你還嘻嘻哈哈的，真是太不應該了！”聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭。

3.形容世界杯開幕式場面的：　　　　　 、　　　　　 、　　　　　

2.描寫文娛活動中演員表現(xiàn)的：　　　　　 、　　　　　 、　　　　　

1.前兩個字重疊的：　　　　　 、　　　　　 、　　　　　 　

3.言簡意賅　 變本加利　 馳名中外　 目不瑕接　 門廷若市 (　　　　 )

2.買櫝還珠　 百尺桿頭　 揠苗助長　 費寢忘食　 老生常談 (　　　　 )

1.南轅北轍　 綠草如陰　 萬事具備　 能言善辨　 尺璧寸陰(　　　　 )