請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)解答下列問題：
（1）“西湖春色歸，春水綠于染．”這是對(duì)春天到來后，水中類植物開始大量繁殖的形象描述．“小麥清明拔三節(jié)，新筍一夜成高竹．”，這是對(duì)植物生長(zhǎng)的形象描述．
（2）“達(dá)坂城的姑娘辮子長(zhǎng)，西瓜大又甜”，達(dá)坂城的水果個(gè)大味甜的原因是：該地區(qū)氣候晝夜溫差大，白天光照強(qiáng)、氣溫高，旺盛，合成有機(jī)物多；夜晚氣溫低，微弱，消耗有機(jī)物少．
（3）在炎熱的夏天，當(dāng)你徜徉在茂密的樹林里時(shí)感覺到空氣濕潤(rùn)、清新、涼爽，這與植物體有關(guān)的生理作用有、．
（4）苔蘚植物常作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物，這與苔蘚植物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)，其結(jié)構(gòu)是葉只有構(gòu)成，等有毒氣體可以直接侵入，從而使植物體受到威脅，甚至死亡．
（5）凡是植物細(xì)胞中含有就都能夠制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量；植物的自身生活需要能量，那么能量的利用離不開細(xì)胞的“動(dòng)力工廠”--．

試用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)分析回答下列問題：
（1）“西湖春色歸，春水綠于染”、“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，這里春天湖水、江水都泛起綠色的原因是
．
（2）從樹上摘下來的熟蘋果仍具有的生理作用是，寫出它的反應(yīng)式：．
（3）腐爛的蘋果有時(shí)會(huì)散發(fā)出酒味，這是作用的結(jié)果．
（4）鯨是哺乳動(dòng)物而不是魚類，理由是．
（5）比較兩種生物的細(xì)胞色素C，差別越大，兩種生物的親緣關(guān)系．

請(qǐng)結(jié)合綠色植物的有關(guān)知識(shí)，分析回答下列問題：
（1）“西湖春色歸，春水綠于染．”和“苔痕上階綠，草色入簾青．”這兩句詩(shī)，分別描述了植物和植物大量繁殖所形成的自然現(xiàn)象．
（2）“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳．不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀．”詩(shī)中所描述的萬千枝條及綠葉，都是由發(fā)育成的．
（3）“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開．遙知不是雪，為有暗香來．”這兩句詩(shī)分別描寫了梅花的“品格”和“香色”．其實(shí)，梅花的和（填梅花的結(jié)構(gòu)名稱）更應(yīng)值得贊美，因?yàn)樗鼈冋�是在�?yán)寒環(huán)境下，卻能完成傳粉、受精，并孕育出新的生命--梅的種子．