請根據(jù)你所學的生物遺傳知識，完成下圖圖解：

（2005?郴州）請根據(jù)你所學的生物遺傳知識，完成如圖圖解：

請你根據(jù)所學生物學知識回答下列問題：
（1）有人喜歡將許多觀賞植物放在臥室內(nèi)，這是否科學？，其理由是．
（2）新疆的哈密瓜、葡萄等水果個大味甜，原因是該地區(qū)氣候晝夜溫差大，白天光照強、氣溫高，旺盛，合成有機物多；夜晚氣溫低，微弱，消耗有機物少．
（3）“螳螂捕蟬，黃雀在后”，這句成語形象的表示出了生物之間的關系．
（4）“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的孩子會打洞”，這句俗語描述了生物的現(xiàn)象．
（5）“5.12”汶川地震后，四川的幾個保護區(qū)的大熊貓都得到了緊急搶救和妥善安置，這是我國為保護生物的多樣性所做的重大貢獻．保護生物多樣性最有效的措施是、，最根本的措施是．
（6）有時手偶然被針扎一下，會迅速縮回，這種現(xiàn)象在生物學上稱為，它是由這個神經(jīng)結構來完成的．