生物進化的趨勢是:從結構上看是由 到 ,從發(fā)展層次上看是由 到 ,從生活環(huán)境看是由 到 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖是我們學過的五種動物,請回答有關問題:

(1)A是一種農業(yè)害蟲,它的身體可分為
頭部
頭部
、
胸部
胸部
、
腹部
腹部
三部分,它的體表有
外骨骼
外骨骼
.可以起保護和支持作用,并能防止
體內水分蒸發(fā)
體內水分蒸發(fā)

(2)上述類群中屬于恒溫動物的是
D、E
D、E
.(填字母)
(3)D是一種珍稀動物,其身體呈流線型.其中一種獨特的呼吸方式與其體內結構
氣囊
氣囊
有關.比較以B、C、D三種動物呼吸器官的結構,可看出生物進化的趨勢是
從水生到陸生
從水生到陸生

(4)E的牙齒有
門齒和臼齒
門齒和臼齒
之分,與其食性相適應,E和D相比,在生殖發(fā)育方面的特點是
胎生、哺乳
胎生、哺乳

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下面是幾種常見動物的呼吸器官結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng),呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤的
體壁
體壁
完成.從呼吸這一生理過程看,蚯蚓適于
在陰暗潮濕的環(huán)境中
在陰暗潮濕的環(huán)境中
生活.
(2)魚適應于水中生活的呼吸器官是
,該器官的結構特點是由許多鰓絲構成,內含豐富的
毛細血管
毛細血管

(3)鳥的呼吸器官是[
3
3
]
.標號[2]是
氣囊
氣囊
,其功能是
儲存空氣,輔助呼吸
儲存空氣,輔助呼吸
,以適應空中的飛翔生活.
(4)比較以三種動物呼吸器官的結構,可看出生物進化的趨勢是
從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生.
從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生.

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(2005?錦州)植物進化的歷程是:藻類植物→
苔蘚
苔蘚
植物→
蕨類
蕨類
植物→種子植物,這也說明生物進化的趨勢是從簡單到復雜,從水生到陸生,從
低等
低等
高等
高等

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根據(jù)如圖生物進化樹回答問題:
(1)寫出圖中字母所代表的生物類群名稱:
A
哺乳動物
哺乳動物
;B
兩棲動物
兩棲動物
;C
節(jié)肢動物
節(jié)肢動物
;
D
扁形動物
扁形動物
;E
苔蘚植物
苔蘚植物
;F
被子植物
被子植物

(2)從圖中可以看出生物進化的趨勢是:
從簡單到復雜
從簡單到復雜
從低等到高等
從低等到高等
;
從水生到陸生
從水生到陸生

(3)苔蘚、蕨類大多生活在陰濕的環(huán)境中,是因為:其
受精
受精
過程離不開水.
(4)泥盆紀繁盛的植物和動物類群分別是:
裸蕨
裸蕨
魚類
魚類
;中生代繁盛的植物和動物類群分別是:
裸子植物
裸子植物
爬行動物
爬行動物

(5)身體有兩層細胞構成的動物是:
腔腸動物
腔腸動物
;最早出現(xiàn)身體兩側對稱的動物是:
扁形動物
扁形動物
;開始真正適應陸地生活的脊椎動物是:
爬行動物
爬行動物

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(2012?濱州)在植物進化過程中,從原始藻類植物進化到原始種子植物,體現(xiàn)出生物進化的趨勢是
①由自養(yǎng)到異養(yǎng)     ②由低等到高等   ③由簡單到復雜   ④由水生到陸生(  )

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