34.圖解和曲線代替了繁冗的文字?jǐn)⑹?應(yīng)用越來越多.下圖表示人骨中某物質(zhì)在各年齡階段的含量變化.請(qǐng)你仔細(xì)分析解答下列問題: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

爬行動(dòng)物的生殖和發(fā)育擺脫了水環(huán)境的限制,其特點(diǎn)是( 。
①體內(nèi)受精       ②體外受精         ③變態(tài)發(fā)育      ④卵外有硬殼.

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科學(xué)研究表明,不同生物的細(xì)胞色素C的氨基酸的組成和序列反映這些生物之間的親緣關(guān)系,差異越小,表明情緣關(guān)系越近,差異越大,表明親緣關(guān)系越遠(yuǎn).下表中列舉了幾種生物的細(xì)胞色素C的氨基酸組成和人的差異(%),請(qǐng)分析作答.
  • 生物名稱 黑猩猩 獼猴 響尾蛇 果蠅 向日葵 螺旋菌
    氨基酸
    差異
    0 1 11 14 27 38 45上表中的幾種生物,與人類親緣關(guān)系最近的是
    黑猩猩
    黑猩猩
    ,與人類親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是
    螺旋菌
    螺旋菌

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    2011年3月11日發(fā)生在日本的特大地震成為全世界關(guān)注的焦點(diǎn),大地震發(fā)生后,福島第一核電站機(jī)組相繼發(fā)生爆炸,使人們產(chǎn)生了對(duì)“核爆炸”的恐懼,緊隨而來的就是謠言,并且謠言的影響范圍似乎比核輻射還要大,全國多地出現(xiàn)食鹽搶購囤積的風(fēng)波,對(duì)此,大家一定要擦亮眼睛,理智對(duì)待.制止“謠鹽”,從我做起!輻射對(duì)人體健康的長(zhǎng)期影響最嚴(yán)重的方面是它會(huì)引發(fā)癌癥,兒童的生長(zhǎng)更為迅速,細(xì)胞分裂也更加頻繁,細(xì)胞在對(duì)損傷進(jìn)行自動(dòng)修復(fù)時(shí)也就有更大的幾率出現(xiàn)錯(cuò)誤,從而導(dǎo)致嚴(yán)重后果.在1986年烏克蘭切爾諾貝利核電站事件發(fā)生之后,聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織注意到當(dāng)?shù)氐膬和技谞钕侔┑谋壤霈F(xiàn)顯著上升.日本發(fā)生核輻射 對(duì)中國的影響很小,不會(huì)對(duì)人體起長(zhǎng)期輻射作用.請(qǐng)用你所學(xué)回答以下問題.
    (1)請(qǐng)結(jié)合營養(yǎng)物質(zhì)在人體中的作用回答,細(xì)胞在損傷時(shí)
    蛋白質(zhì)
    蛋白質(zhì)
    具有修復(fù)細(xì)胞的作用.
    (2)在細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核中變化最明顯,其中
    染色體
    染色體
    進(jìn)行了自身的復(fù)制.它是由
    蛋白質(zhì)
    蛋白質(zhì)
    DNA
    DNA
    組成.
    (3)甲狀腺激素有促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用,幼年分泌少會(huì)得
    呆小癥
    呆小癥
    ,在一些偏遠(yuǎn)的內(nèi)陸山區(qū)成年人出現(xiàn)地方甲狀腺腫(俗稱:大脖子。,他們應(yīng)多吃含
    的食物.
    (4)人體有免疫的生理功能,能依靠它識(shí)別“自己”和“非己”的成分,監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的
    異常細(xì)胞
    異常細(xì)胞
    .其中接種疫苗是把
    減毒或滅活的病原體
    減毒或滅活的病原體
    接種到人體后,可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的
    抗體
    抗體
    ,提高人體對(duì)特定傳染病的抵抗能力.
    (5)你會(huì)搶購食鹽嗎?請(qǐng)談?wù)勀闳绾芜x購食品.
    不會(huì),購買時(shí),對(duì)包裝食品,要注意看生產(chǎn)日期、保持期、營養(yǎng)成分、生產(chǎn)廠家等.對(duì)散裝食品,要從顏色、氣味等方面觀察判斷是否新鮮;不買假冒偽劣產(chǎn)品
    不會(huì),購買時(shí),對(duì)包裝食品,要注意看生產(chǎn)日期、保持期、營養(yǎng)成分、生產(chǎn)廠家等.對(duì)散裝食品,要從顏色、氣味等方面觀察判斷是否新鮮;不買假冒偽劣產(chǎn)品

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    (2012?保定)近年來,由于全球的溫室效應(yīng),導(dǎo)致一些地區(qū)發(fā)生自然災(zāi)害.保定市政府高度重視GDP的碳排放量,倡導(dǎo)人們“低碳減排?綠色生活”,實(shí)現(xiàn)一種循環(huán)、節(jié)約、可持續(xù)的低碳城市發(fā)展之路,并被評(píng)為全國首批低碳試點(diǎn)城市.下圖是自然界碳循環(huán)過程示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖及日常積累的知識(shí)回答問題.

    (1)從圖中可以看出形成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是
    二氧化碳
    二氧化碳
    ,它在生物圈中的主要消耗途徑是被植物吸收進(jìn)行了光合作用,植物進(jìn)行光合作用為動(dòng)物和人類提供了貯存能量的有機(jī)物和
    氧氣
    氧氣

    (2)圖中的動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中作為
    消費(fèi)者
    消費(fèi)者
    ,促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng).
    (3)我們應(yīng)該積極踐行“低碳減排?綠色生活”.你認(rèn)為下列行為屬于低碳生活、節(jié)約資源的正確做法是
    A
    A

    ①電視機(jī)不用時(shí)沒有切斷電源,長(zhǎng)時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài);②經(jīng)常的使用一次性筷子;③用太陽能熱水器替代燃?xì)鉄崴鳎虎苄罗r(nóng)村建設(shè)中大量使用沼氣池;⑤建造垃圾焚燒發(fā)電廠;⑥隨意丟棄廢舊塑料袋.
    A.③④⑤B.①③④C.②③⑤D.①②⑥

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    1773年,英國科學(xué)家普利斯特利用玻璃罩、小白鼠、一盆綠色植物和蠟燭做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),從而解開了光合作用之迷.生物小組在學(xué)習(xí)光合作用的知識(shí)時(shí)探究了這個(gè)實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)的方案和實(shí)施結(jié)果如下.

  • 項(xiàng)


    實(shí)驗(yàn)材料 實(shí)驗(yàn)條件 實(shí)驗(yàn)結(jié)果

    1組
    活的小白鼠 密閉玻璃罩、光、一段時(shí)間 小白鼠死亡
    2組 活的小白鼠 密閉玻璃罩、光、綠色植物、一段時(shí)間 小白鼠存活根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
    (1)通過1組和2組的實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為該生物實(shí)驗(yàn)要探究的問題是什么?
    (2)該生物實(shí)驗(yàn)的變量是什么?
    (3)請(qǐng)解釋2組小白鼠正常生活的原因
    2組植物的光合作用產(chǎn)生的氧氣供小白鼠的呼吸作用利用,而小白鼠呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳又為植物的光合作用提供了原料,因此植物和小白鼠能夠正常的活著.
    2組植物的光合作用產(chǎn)生的氧氣供小白鼠的呼吸作用利用,而小白鼠呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳又為植物的光合作用提供了原料,因此植物和小白鼠能夠正常的活著.

    (4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),可以探究綠色植物的光合作用與生物圈中的碳--氧平衡關(guān)系是:請(qǐng)補(bǔ)充完整下列光合作用式子:
    [
    二氧化碳
    二氧化碳
    ]+水
    光能
    葉綠體
    有機(jī)物+[
    氧氣
    氧氣
    ].

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    同步練習(xí)冊(cè)答案
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