材料用具:兩個(gè)透明的干凈玻璃瓶.若干只活蒼蠅實(shí)驗(yàn)思路:①在甲.乙兩個(gè)玻璃瓶中.分別放入數(shù)量 的活蒼蠅,并進(jìn)行觀察和記錄.②在同一時(shí)間內(nèi)觀察記錄甲.乙兩個(gè)玻璃瓶中蒼蠅搓“腳 的次數(shù).③可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)論:若 .則說(shuō)明蒼蠅搓“腳 與清除“腳 上的污物無(wú)關(guān).若 .則說(shuō)明蒼蠅搓“腳 與清除“腳 上的污物有關(guān).(3)此實(shí)驗(yàn)步驟中的甲裝置起 作用.(4)除上述已探究的問(wèn)題外.請(qǐng)你根據(jù)題目所提供的材料.再提出一個(gè)問(wèn)題. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某校生物興趣小組想探究“蒼蠅為什么停下來(lái)就匆忙搓(cuǒ)腳?”他們認(rèn)為:“蒼蠅的‘腳’上有辨別味道的感覺(jué)器官,其上沾有污物會(huì)影響這些器官的正常生理功能,為了能時(shí)刻辨別味道,蒼蠅必須經(jīng)常搓掉‘腳’上的污物,保持其清潔!闭(qǐng)完善下面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),探究“蒼蠅搓‘腳’是為了清除‘腳’上的污物”。   

材料用具:兩個(gè)透明的干凈玻璃瓶、若干只活蒼蠅

實(shí)驗(yàn)思路:

①在甲(瓶?jī)?nèi)無(wú)臟物)、乙(瓶?jī)?nèi)有臟物)兩個(gè)玻璃瓶中,分別放入數(shù)量_______的活蒼蠅;并進(jìn)行觀察和記錄。

②在同一時(shí)間內(nèi)觀察記錄甲、乙兩個(gè)玻璃瓶中蒼蠅搓“腳”的次數(shù)。

③可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

若____________________________________________________,則說(shuō)明蒼蠅搓“腳”與清除“腳”上的污物無(wú)關(guān)。

若____________________________________________________,則說(shuō)明蒼蠅搓“腳”與清除“腳”上的污物有關(guān)。

(3)此實(shí)驗(yàn)步驟中的甲裝置起___________________作用。

(4)除上述已探究的問(wèn)題外,請(qǐng)你根據(jù)題目所提供的材料,再提出一個(gè)問(wèn)題。

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某校生物興趣小組想探究“蒼蠅為什么停下來(lái)就匆忙搓(cuō)腳?”他們認(rèn)為:“蒼蠅的‘腳’上有辨別味道的感覺(jué)器官,其上沾有污物會(huì)影響這些器官的正常生理功能,為了能時(shí)刻辨別味道,蒼蠅必須經(jīng)常搓掉‘腳’上的污物,保持其清潔!闭(qǐng)根據(jù)上述材料請(qǐng)完善下面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),探究“蒼蠅搓‘腳’是為了清除‘腳’上的污物”
材料用具:兩個(gè)透明的干凈玻璃瓶若干只活蒼蠅實(shí)驗(yàn)思路:

(1)在甲(瓶?jī)?nèi)無(wú)臟物)、乙(瓶?jī)?nèi)有臟物)兩個(gè)玻璃瓶中,分別放數(shù)量________的活蒼蠅;并進(jìn)行觀察和記錄。
(2)在同一時(shí)間內(nèi)觀察記錄甲、乙兩個(gè)玻璃瓶中__________的次數(shù)。
(3)可能的實(shí)驗(yàn)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
若_____________________,則說(shuō)明蒼蠅搓“腳”與清除“腳”上的污物無(wú)關(guān)。
若_____________________,則說(shuō)明蒼蠅搓“腳”與清除“腳”上的污物有關(guān)。
(4)此實(shí)驗(yàn)中的變量是_________________________。

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某校生物興趣小組想探究“蒼蠅為什么停下來(lái)就匆忙搓腳?”.他們認(rèn)為“蒼蠅的‘腳’上有辨別味道的感覺(jué)器官,其上沾有污物會(huì)影響這些器官的正常生理功能,為了能時(shí)刻辨別味道,蒼蠅必須經(jīng)常搓掉‘腳’上的污物,保持其清潔.”
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)完善下面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),探究“蒼蠅搓‘腳’是為了清除腳上的污物”.
材料用具:兩個(gè)透明的干凈玻璃瓶、若干只活蒼蠅
實(shí)驗(yàn)思路:①在甲(瓶?jī)?nèi)無(wú)污物)、乙(瓶?jī)?nèi)有污物)兩個(gè)玻璃瓶中,分別放入數(shù)量
相等
相等
的活蒼蠅;并進(jìn)行觀察和記錄(如圖).
②在同一時(shí)間內(nèi)觀察記錄甲、乙兩個(gè)玻璃瓶中
蒼蠅搓‘腳’
蒼蠅搓‘腳’
的次數(shù).
③可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
甲瓶中蒼蠅搓‘腳’次數(shù)接近或明顯多于乙瓶中蒼蠅搓‘腳’的次數(shù)
甲瓶中蒼蠅搓‘腳’次數(shù)接近或明顯多于乙瓶中蒼蠅搓‘腳’的次數(shù)
,則說(shuō)明蒼蠅搓‘腳’與清除‘腳’上的污物無(wú)關(guān).
乙瓶中蒼蠅搓‘腳’次數(shù)明顯多于甲瓶中蒼蠅搓‘腳’的次數(shù)
乙瓶中蒼蠅搓‘腳’次數(shù)明顯多于甲瓶中蒼蠅搓‘腳’的次數(shù)
,則說(shuō)明蒼蠅搓‘腳’與清除‘腳’上的污物有關(guān).
(2)此實(shí)驗(yàn)的變量是
有無(wú)污染
有無(wú)污染

(3)除上述已探究的問(wèn)題外,請(qǐng)你根據(jù)題目提供的材料,再提一個(gè)問(wèn)題.
蒼蠅的腳上有辨別味道的器官嗎?
蒼蠅的腳上有辨別味道的器官嗎?

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某校生物興趣小組想探究“蒼蠅為什么停下來(lái)就匆忙搓腳?”。他們認(rèn)為“蒼蠅的‘腳’上有辨別味道的感覺(jué)器官,其上沾有污物會(huì)影響這些器官的正常生理功能,為了能時(shí)刻辨別味道,蒼蠅必須經(jīng)常搓掉‘腳’上的污物,保持其清潔!
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)完善下面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),探究“蒼蠅搓‘腳’是為了清除腳上的污物”。
材料用具:兩個(gè)透明的干凈玻璃瓶、若干只活蒼蠅
實(shí)驗(yàn)思路:①在甲(瓶?jī)?nèi)無(wú)污物)、乙(瓶?jī)?nèi)有污物)兩個(gè)玻璃瓶中,分別放入數(shù)量________________的活蒼蠅;并進(jìn)行觀察和記錄(如右圖)。

②在同一時(shí)間內(nèi)觀察記錄甲、乙兩個(gè)玻璃瓶中________________的次數(shù)。
③可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
若__________________________________________________,則說(shuō)明蒼蠅搓‘腳’與清除‘腳’上的污物無(wú)關(guān)。
若__________________________________________________,則說(shuō)明蒼蠅搓‘腳’與清除‘腳’上的污物有關(guān)。
(2)此實(shí)驗(yàn)的變量是_______________________________。
(3)除上述已探究的問(wèn)題外,請(qǐng)你根據(jù)題目提供的材料,再提一個(gè)問(wèn)題。____________________________________________________________。

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某校生物興趣小組想探究“蒼蠅為什么停下來(lái)就匆忙搓腳?”。他們認(rèn)為“蒼蠅的‘腳’上有辨別味道的感覺(jué)器官,其上沾有污物會(huì)影響這些器官的正常生理功能,為了能時(shí)刻辨別味道,蒼蠅必須經(jīng)常搓掉‘腳’上的污物,保持其清潔!

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)完善下面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),探究“蒼蠅搓‘腳’是為了清除腳上的污物”。

材料用具:兩個(gè)透明的干凈玻璃瓶、若干只活蒼蠅

實(shí)驗(yàn)思路:①在甲(瓶?jī)?nèi)無(wú)污物)、乙(瓶?jī)?nèi)有污物)兩個(gè)玻璃瓶中,分別放入數(shù)量________________的活蒼蠅;并進(jìn)行觀察和記錄(如右圖)。

②在同一時(shí)間內(nèi)觀察記錄甲、乙兩個(gè)玻璃瓶中________________的次數(shù)。

③可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

若__________________________________________________,則說(shuō)明蒼蠅搓‘腳’與清除‘腳’上的污物無(wú)關(guān)。

若__________________________________________________,則說(shuō)明蒼蠅搓‘腳’與清除‘腳’上的污物有關(guān)。

(2)此實(shí)驗(yàn)的變量是_______________________________。

(3)除上述已探究的問(wèn)題外,請(qǐng)你根據(jù)題目提供的材料,再提一個(gè)問(wèn)題。____________________________________________________________。

 

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