(1)你認(rèn)為 同學(xué)的觀察效果最好.(2)其他三位同學(xué)觀察效果不好的原因都是因?yàn)橹谱髋R時(shí)裝片時(shí)沒有規(guī)范操作.請(qǐng)你給操作不規(guī)范的三位同學(xué)提出改進(jìn)建議:①若你指導(dǎo)的是 同學(xué).建議是: .②若你指導(dǎo)的是 同學(xué).建議是: .③若你指導(dǎo)的是 同學(xué).建議是: . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示。你認(rèn)為____   __同學(xué)的觀察效果最好。其他三位同學(xué)觀察效果不好的原因都是因?yàn)樵谥谱髋R時(shí)裝片時(shí)沒有規(guī)范操作,請(qǐng)你給操作不規(guī)范的一位同學(xué)提出改進(jìn)建議,使他獲得最好的觀察效果。你指導(dǎo)的是        同學(xué),建議是:               

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在用低倍鏡觀察蠶豆葉下表皮實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如下圖所示。你認(rèn)為?????? 同學(xué)的觀察效果最好。請(qǐng)分別說出其余三位同學(xué)造成觀察效果不理想的糾正措施。甲  ??????????????? ,乙?????????????????? ,丙???????????????????? 。當(dāng)一位同學(xué)觀察到細(xì)胞時(shí),想讓同桌看一下,他把顯微鏡移給同桌時(shí),發(fā)現(xiàn)看不清楚了,最大的可能是動(dòng)了????       。

 

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在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如下圖所示。你認(rèn)為______同學(xué)的觀察效果最好。其他三位同學(xué)觀察效果不好的原因都是因?yàn)樵谥谱髋R時(shí)裝片時(shí)沒有規(guī)范操作,請(qǐng)你給操作不規(guī)范的三位同學(xué)提出改進(jìn)建議,使他們獲得最好的觀察效果。

(1)對(duì)______同學(xué),你的建議是                                              _

(2)對(duì)      同學(xué),你的建議是                                               ;

(3)對(duì)   _  同學(xué),你的建議是                                             _ 。

 

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在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如下圖所示。你認(rèn)為      同學(xué)的觀察效果最好。其他三位同學(xué)觀察效果不好的原因都是因?yàn)樵谥谱髋R時(shí)裝片時(shí)沒有規(guī)范操作,請(qǐng)你給操作不規(guī)范的一位同學(xué)提出改進(jìn)建議,使他獲得最好的觀察效果。你指導(dǎo)的是      同學(xué),建議是:      。

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在用低倍鏡觀察蠶豆葉下表皮實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如下圖所示。你認(rèn)為      同學(xué)的觀察效果最好。請(qǐng)分別說出其余三位同學(xué)造成觀察效果不理想的糾正措施。甲                 ,乙                   ,丙                    。當(dāng)一位同學(xué)觀察到細(xì)胞時(shí),想讓同桌看一下,他把顯微鏡移給同桌時(shí),發(fā)現(xiàn)看不清楚了,最大的可能是動(dòng)了          。

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