28.如圖是某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)你據(jù)圖分析.解決下面的問題 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

學(xué)校興趣小組的同學(xué)將一株在黑暗處放置了兩天的綠色開花植物,剪取一段枝條,插入盛有已經(jīng)稀釋的紅墨水的廣口瓶中,將它放在陽光下,對(duì)其代謝進(jìn)行探究.
(1)幾分鐘后,若截取一段莖用放大鏡觀察橫切面,可以發(fā)現(xiàn)被染紅的部位是
木質(zhì)部
木質(zhì)部

(2)傍晚,發(fā)現(xiàn)廣口瓶?jī)?nèi)的液面下降了不少,減少的水主要是植物通過
蒸騰作用
蒸騰作用
由葉的氣孔散失的.
(3)如果在當(dāng)天傍晚取下葉片a,第二天凌晨取下葉片b,用打孔器各獲取同樣大小的一個(gè)圓片,烘干后稱重,則取自葉片
b
b
的圓片較輕.原因是
夜晚植物只進(jìn)行呼吸作用,而呼吸作用消耗了有機(jī)物
夜晚植物只進(jìn)行呼吸作用,而呼吸作用消耗了有機(jī)物

(4)請(qǐng)寫出光合作用反應(yīng)式

(5)若該枝條從黑暗中取出后,立即將葉片d用圖片裝置來研究光合作用所需要的某種原料,該原料是
二氧化碳
二氧化碳
.由于疏忽,同學(xué)們忘了設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參照該裝置設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn).
將瓶中的濃氫氧化鈉溶液換成清水,其余實(shí)驗(yàn)步驟不變
將瓶中的濃氫氧化鈉溶液換成清水,其余實(shí)驗(yàn)步驟不變

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某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的“探究豌豆種子萌發(fā)所需的外界條件”的實(shí)驗(yàn)(種子萌發(fā)的內(nèi)部條件已具備)。(8)

1)該實(shí)驗(yàn)中能夠萌發(fā)的是種子______。(填字母)

2)設(shè)置A、B對(duì)照,是為了探究________是種子萌發(fā)的外界條件;設(shè)置B、C對(duì)照,是為了探究________是種子萌發(fā)的外界條件;設(shè)置B、E對(duì)照,是為了探究________是種子萌發(fā)的外界條件。

3)若要探究光照對(duì)種子萌發(fā)的影響,可以完成下列實(shí)驗(yàn)。

將一組種子置于__________環(huán)境中,另一組置于黑暗環(huán)境中,在其他條件均合適、一致的情況下培養(yǎng)一段時(shí)間。

結(jié)果:如果兩組裝置中種子萌發(fā)的結(jié)果基本相同,說明光照對(duì)種子的萌發(fā)_______影響。(有、無)

4)種子中,最重要的結(jié)構(gòu)是_____,它是新植物體的幼體。種子萌發(fā)時(shí),首先萌發(fā)的是______,可以發(fā)育成植物體的根。

 

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某?茖W(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案,以研究甲狀腺素對(duì)小鼠新陳代謝的影響.
步驟1:將一定數(shù)量的性別、數(shù)目、日齡、大小相同的健康小鼠隨機(jī)均分為兩組,編號(hào)為A和B.
步驟2:A組小鼠飼喂等量的飼料一段時(shí)間.
步驟3:兩組小鼠飼喂等量的飼料一段時(shí)間.
步驟4:兩組小鼠分別放入甲、乙兩裝置(如圖)中,待小鼠安靜后塞緊膠塞,一段時(shí)間后記錄兩裝置中液滴移動(dòng)情況.
(1)實(shí)驗(yàn)方案中對(duì)裝置的設(shè)計(jì)有不妥之處,請(qǐng)加以改正.______.
(2)選用性別、日齡、大小相同的健康小鼠,并隨機(jī)均分為兩組的目的是______.
(3)若甲狀腺素能促進(jìn)新陳代謝,則甲裝置中液滴向左移動(dòng)的距離______(選填“大于”或“小于”).
(4)該實(shí)驗(yàn)的基本原理是動(dòng)物呼吸作用吸收______,而呼吸作用防除的CO2被NaOH溶液吸收,導(dǎo)致廣口瓶?jī)?nèi)氣壓下降.

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某?茖W(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案,以研究甲狀腺素對(duì)小鼠新陳代謝的影響.
步驟1:將一定數(shù)量的性別、數(shù)目、日齡、大小相同的健康小鼠隨機(jī)均分為兩組,編號(hào)為A和B.
步驟2:A組小鼠飼喂等量的飼料一段時(shí)間.
步驟3:兩組小鼠飼喂等量的飼料一段時(shí)間.
步驟4:兩組小鼠分別放入甲、乙兩裝置(如圖)中,待小鼠安靜后塞緊膠塞,一段時(shí)間后記錄兩裝置中液滴移動(dòng)情況.
(1)實(shí)驗(yàn)方案中對(duì)裝置的設(shè)計(jì)有不妥之處,請(qǐng)加以改正.______.
(2)選用性別、日齡、大小相同的健康小鼠,并隨機(jī)均分為兩組的目的是______.
(3)若甲狀腺素能促進(jìn)新陳代謝,則甲裝置中液滴向左移動(dòng)的距離______(選填“大于”或“小于”).
(4)該實(shí)驗(yàn)的基本原理是動(dòng)物呼吸作用吸收______,而呼吸作用防除的CO2被NaOH溶液吸收,導(dǎo)致廣口瓶?jī)?nèi)氣壓下降.
魔方格

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某校科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案,以研究甲狀腺素對(duì)小鼠新陳代謝的影響.
步驟1:將一定數(shù)量的性別、數(shù)目、日齡、大小相同的健康小鼠隨機(jī)均分為兩組,編號(hào)為A和B.
步驟2:A組小鼠飼喂等量的飼料一段時(shí)間.
步驟3:兩組小鼠飼喂等量的飼料一段時(shí)間.
步驟4:兩組小鼠分別放入甲、乙兩裝置(如圖)中,待小鼠安靜后塞緊膠塞,一段時(shí)間后記錄兩裝置中液滴移動(dòng)情況.
(1)實(shí)驗(yàn)方案中對(duì)裝置的設(shè)計(jì)有不妥之處,請(qǐng)加以改正.______.
(2)選用性別、日齡、大小相同的健康小鼠,并隨機(jī)均分為兩組的目的是______.
(3)若甲狀腺素能促進(jìn)新陳代謝,則甲裝置中液滴向左移動(dòng)的距離______(選填“大于”或“小于”).
(4)該實(shí)驗(yàn)的基本原理是動(dòng)物呼吸作用吸收______,而呼吸作用防除的CO2被NaOH溶液吸收,導(dǎo)致廣口瓶?jī)?nèi)氣壓下降.

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