實(shí)驗(yàn)分析:(1)下圖中.圖1表示一粒浸軟的蠶豆種子.某同學(xué)用刀片在圖中虛線處將種子切斷.并畫出了橫斷面的示意圖.請判斷對(duì)錯(cuò): 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

實(shí)驗(yàn)分析：

(1)下圖中，圖1表示一粒浸軟的蠶豆種子，某同學(xué)用刀片在圖中虛線處將種子切斷，并畫出了橫斷面的示意圖(如圖2所示)。請判斷對(duì)錯(cuò)：

A．圖2①是由受精卵發(fā)育來的(    )

B．圖2中②的基本組成單位是細(xì)胞(    )

C．圖2中③表示子葉(    )

(2)下圖為探究影響種子萌發(fā)的外界條件的實(shí)驗(yàn)裝置，請回答：

如果不考慮其它因素，利用本裝置可以驗(yàn)證的種子萌發(fā)的外界條件是               。如果需要驗(yàn)證種子萌發(fā)的另一個(gè)外界條件，請你在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。(只寫出方法步驟)

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精英家教網(wǎng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物興趣小組探究“草履蟲對(duì)刺激的反應(yīng)”，先取兩塊載玻片，在每塊載玻片的兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，然后使兩滴培養(yǎng)液連通起來．存兩塊載玻片相同一側(cè)的培養(yǎng)液邊緣，分別放一小粒食鹽和一滴肉汁，用肉眼和放大鏡觀察草履蟲的移動(dòng)方向．如圖所示，請回答：
（1）在甲、乙載玻片下方的括號(hào)內(nèi)用箭頭表示草履蟲的移動(dòng)方向．
（2）分析出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因：甲：
 
．乙：
 
．
結(jié)論：草履蟲能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)．
（3）在取草履蟲時(shí)，要從培養(yǎng)液的表層，這是因?yàn)樗w表層氧含量高于深層，草履蟲要進(jìn)行
 
實(shí)現(xiàn)它與水環(huán)境的氣體交換．
A  運(yùn)動(dòng)        B呼吸       C消化      D排泄
（4）由上述特征可判斷草履蟲是生物．請你試著結(jié)合草履蟲的結(jié)構(gòu)和生理特征，寫出另外兩條你認(rèn)為它是生物的依據(jù)：
 
；
 
．
（5）做完實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)該怎樣處理這些草履蟲？
 
．
（6）在科學(xué)探究中，要堅(jiān)持
 
的科學(xué)態(tài)度，當(dāng)假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符時(shí)，正確的做法是
 

A．馬上否定原來的假設(shè)
B．修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，使結(jié)論與假設(shè)一致
C．如實(shí)記錄，重新再做一次實(shí)驗(yàn)．

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實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物興趣小組探究“草履蟲對(duì)刺激的反應(yīng)”，先取兩塊載玻片，在每塊載玻片的兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，然后使兩滴培養(yǎng)液連通起來．存兩塊載玻片相同一側(cè)的培養(yǎng)液邊緣，分別放一小粒食鹽和一滴肉汁，用肉眼和放大鏡觀察草履蟲的移動(dòng)方向．如圖所示，請回答：
（1）在甲、乙載玻片下方的括號(hào)內(nèi)用箭頭表示草履蟲的移動(dòng)方向．
（2）分析出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因：甲：______．乙：______．
結(jié)論：草履蟲能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)．
（3）在取草履蟲時(shí)，要從培養(yǎng)液的表層，這是因?yàn)樗w表層氧含量高于深層，草履蟲要進(jìn)行______實(shí)現(xiàn)它與水環(huán)境的氣體交換．
A運(yùn)動(dòng)B呼吸C消化D排泄
（4）由上述特征可判斷草履蟲是生物．請你試著結(jié)合草履蟲的結(jié)構(gòu)和生理特征，寫出另外兩條你認(rèn)為它是生物的依據(jù)：______；______．
（5）做完實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)該怎樣處理這些草履蟲？______．
（6）在科學(xué)探究中，要堅(jiān)持______的科學(xué)態(tài)度，當(dāng)假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符時(shí)，正確的做法是______
A．馬上否定原來的假設(shè)
B．修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，使結(jié)論與假設(shè)一致
C．如實(shí)記錄，重新再做一次實(shí)驗(yàn)．

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如圖表示含水量不同的玉米種子的呼吸速率[毫克C02/（100克種子?小時(shí)）]請分析回答：

（1）玉米種子的呼吸速率與含水量的關(guān)系如何？
（2）為了使種子安全儲(chǔ)藏，剛剛收獲的種子要盡快曬干．由圖可知，儲(chǔ)藏的種子含水量應(yīng)控制在
13.5%（或13%）
13.5%（或13%）
以下．
（3）把手伸進(jìn)剛收獲的種子堆內(nèi)，會(huì)有熱的感覺，原因是
呼吸作用將有機(jī)物分解為水和二氧化碳，所釋放能量的一部分以熱能形式散失（剛收獲的種子，水分含量多，呼吸作用旺盛，將有機(jī)物分解時(shí)釋放出大量的能量，一部分能量以熱能形式散失．）
呼吸作用將有機(jī)物分解為水和二氧化碳，所釋放能量的一部分以熱能形式散失（剛收獲的種子，水分含量多，呼吸作用旺盛，將有機(jī)物分解時(shí)釋放出大量的能量，一部分能量以熱能形式散失．）
．
（4）種子的萌發(fā)與許多因素有關(guān)，下面是利用玉米種子進(jìn)行的一組實(shí)驗(yàn)：將50粒玉米種子隨機(jī)分為二等份，分別放在底部鋪有棉花的2個(gè)培養(yǎng)皿中，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，數(shù)日后種子的發(fā)芽情況如表格所示．

①實(shí)驗(yàn)可以證明玉米種子萌發(fā)所需要的外界條件是
充足的水分
充足的水分
．
②在相同條件下，甲中有2粒種子沒有發(fā)芽，可能的原因是
胚受損傷或已死亡（種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是具有完整的成活的胚．）
胚受損傷或已死亡（種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是具有完整的成活的胚．）
．
③王曉偉同學(xué)想探究“陽光對(duì)玉米種子的萌發(fā)是否有影響”，但不知該怎樣設(shè)計(jì)方案，請你參照上述實(shí)驗(yàn)，幫他設(shè)計(jì)出方案．

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如圖表示含水量不同的玉米種子的呼吸速率[毫克C02/（100克種子?小時(shí)）]請分析回答：

（1）玉米種子的呼吸速率與含水量的關(guān)系如何？
（2）為了使種子安全儲(chǔ)藏，剛剛收獲的種子要盡快曬干．由圖可知，儲(chǔ)藏的種子含水量應(yīng)控制在______以下．
（3）把手伸進(jìn)剛收獲的種子堆內(nèi)，會(huì)有熱的感覺，原因是______．
（4）種子的萌發(fā)與許多因素有關(guān)，下面是利用玉米種子進(jìn)行的一組實(shí)驗(yàn)：將50粒玉米種子隨機(jī)分為二等份，分別放在底部鋪有棉花的2個(gè)培養(yǎng)皿中，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，數(shù)日后種子的發(fā)芽情況如表格所示．

①實(shí)驗(yàn)可以證明玉米種子萌發(fā)所需要的外界條件是______．
②在相同條件下，甲中有2粒種子沒有發(fā)芽，可能的原因是______．
③王曉偉同學(xué)想探究“陽光對(duì)玉米種子的萌發(fā)是否有影響”，但不知該怎樣設(shè)計(jì)方案，請你參照上述實(shí)驗(yàn)，幫他設(shè)計(jì)出方案．

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