某班40 名同學(xué)進行有關(guān)“眼皮遺傳”的模擬活動．老師告訴大家，單眼皮、雙眼皮是一對相對性狀．決定雙眼皮的基因（A）是顯性基因，決定的單眼皮基因（a）是隱性基因．老師為每個小組準(zhǔn)備了藍色、紅色長片各兩張，其中藍色卡片代表父親，紅色卡片代表母親．兩張藍色卡片上分別寫有A、a，兩張紅色卡片也分別寫有A、a．然后，讓每個同學(xué)隨機抽取一張藍色卡片和一張紅色卡片進行組合請回答下列問題：
（1）卡片代表父母體內(nèi)的．
（2）若抽到兩張卡片，一張寫有A，另一張寫有a，則子代的性狀為．
（3）統(tǒng)計全班40 名同學(xué)的抽取情況，預(yù)期子代的單眼皮理論值為．
（4）若某同學(xué)雙眼皮，則他的基因組成可能是．
（5）人的眼皮有單眼皮和雙眼皮之分，這在生物學(xué)上屬于一對．

某班60名同學(xué)進行有關(guān)“單眼皮雙眼皮遺傳”的模擬活動．我們知道單眼皮雙眼皮是一對相對性狀，決定有雙眼皮的基因（A）是顯性基因，決定單眼皮的基因（a）是隱性基因．
老師為每個學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備了藍色、紅色卡片各兩張，其中藍色卡片代表父親，紅色卡片代表母親．兩張藍色卡片上分別寫有A、a，兩張紅色卡片也分別寫有A、a．然后，讓每個同學(xué)隨機抽取一張藍色卡片和一張紅色卡片進行組合．請回答下列問題：
（1）卡片代表父母體內(nèi)的．
（2）若抽到兩張卡片，一張寫有A，另一張寫有a，則子代的性狀為．
（3）統(tǒng)計全班60名同學(xué)的抽取情況，預(yù)期子代雙眼皮的理論值為．
（4）若某同學(xué)為單眼皮，則他的基因組成可能是．
（5）若某同學(xué)的基因組成為Aa，請在圖中圓圈中畫出其體細胞內(nèi)A、a基因與染色體的關(guān)系．

在下面的遺傳圖解中，決定雙眼皮基因（A）是顯性基因，決定單眼皮基因（a）是隱性基因．請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．
（1）父母是雙眼皮，子女也是雙眼皮，這種現(xiàn)象被稱為．
（2）一個單眼皮的母親做了雙眼皮美容手術(shù)，她的雙眼皮性狀能遺傳給后代嗎？（填“能”或“不能”）．
（3）根據(jù)上圖父母的基因組成，可知子女①的基因組成是．
（4）②是男孩，他體細胞中性染色體的組成是（填“XY”或“XX”）．
（5）如果小明的父親是雙眼皮，母親是單眼皮，而他本人也是單眼皮，那么他父親的基因組成是．
A．a(chǎn)a  B．AA  C．Aa  D．無法確定．