8生長激素6 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

填空.
(1)生物的特征是:應激性,
生長
生長
,
繁殖
繁殖
,
新陳代謝
新陳代謝
.其中
新陳代謝
新陳代謝
是生物最基本的特征.
(2)生態(tài)因素分為
非生物
非生物
生物
生物
因素兩類.
(3)生物體結構和功能的基本單位是
細胞
細胞

(4)細胞分化的結果是形成了
組織
組織
,如果皮膚不慎被劃破,你會感到疼,會流血,這說明皮膚中可能有
神經
神經
組織和
結締
結締
組織.
(5)實驗法研究一般包括
發(fā)現并提出問題
發(fā)現并提出問題
,收集與問題相關的信息,
作出假設
作出假設
,設計實驗方案,實施實驗并記錄,
分析實驗現象
分析實驗現象
,得出實驗結論.
(6)細胞核中含有
遺傳
遺傳
物質,對細胞的生命活動起
控制
控制
作用,在細胞分裂時,這些物質經過
復制
復制
而數量倍增.
(7)觀察人的口腔上皮細胞時,常用的染液是
碘液
碘液

(8)生物學是研究各種
生命現象
生命現象
生命活動規(guī)律
生命活動規(guī)律
的科學.
(9)細胞分裂時,最先一分為二的結構是
細胞核
細胞核

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1982年,美國科學家采用基因工程把從大鼠細胞中分離出來的大鼠生長激素基因通過處理,用顯微注射法注射入小鼠受精卵內,妊娠結果分娩出21只小鼠,其中7只帶有大鼠生長激素基因,6只小鼠的生長速度非?,超出同窩其他小鼠的1.8倍,體積比其他小鼠大一倍,成為“巨型小鼠”!熬扌托∈蟆睕]有什么經濟價值,但是,它是人類歷史上第一個轉基因動物。這項研究證明了外源基因可以直接導入細胞中,并能在細胞中得到表達,這種技術稱為轉基因技術。

(1)在這一研究過程中,被研究的性狀是什么?控制這個性狀的基因是什么基因?

(2)“巨型小鼠”的獲得,說明性狀和基因之間是什么關系?

(3)試想一下轉基因技術可以給生物帶來什么變化?對人類的生活會有影響嗎?請查閱資料并和同學們交流、討論。

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寒假,小明回到農村老家.在蔬菜大棚里看到大伯在用番茄靈(一種生長激素)蘸番茄花,伯父說番茄溫室栽培中,不易受精結果,這是為了提高坐果率.這引起了小明極大的興趣,決心用所學的生物學知識驗證一下.
(1)取生長相似的番茄
8
8
株(1、2、4、6、8),分成甲乙兩組,甲組用番茄靈蘸番茄花,乙組不用番茄靈蘸番茄花,每天觀察記錄.
(2)幾天后甲組花大部分的花冠、雄蕊凋落,
柱頭
柱頭
凋落,
雌蕊
雌蕊
存留,只有
子房
子房
膨大起來;乙組花大部分
凋落
凋落
,只有少數結果.
(3)小明分別品嘗了用番茄靈蘸番茄花的和不用番茄靈蘸番茄花的果實后,發(fā)現甲組果實
沒有種子
沒有種子
,乙組果實
有種子
有種子

(4)番茄靈的作用是促進
子房
子房
發(fā)育成
果實
果實

(5)影響番茄溫室栽培中受精、結果的主要因素是溫室中
沒有昆蟲幫助傳粉
沒有昆蟲幫助傳粉

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寒假,小明回到農村老家.在蔬菜大棚里看到大伯在用番茄靈(一種生長激素)蘸番茄花,伯父說番茄溫室栽培中,不易受精結果,這是為了提高坐果率.這引起了小明極大的興趣,決心用所學的生物學知識驗證一下.
(1)取生長相似的番茄    株(1、2、4、6、8),分成甲乙兩組,甲組用番茄靈蘸番茄花,乙組不用番茄靈蘸番茄花,每天觀察記錄.
(2)幾天后甲組花大部分的花冠、雄蕊凋落,    凋落,    存留,只有    膨大起來;乙組花大部分    ,只有少數結果.
(3)小明分別品嘗了用番茄靈蘸番茄花的和不用番茄靈蘸番茄花的果實后,發(fā)現甲組果實    ,乙組果實   
(4)番茄靈的作用是促進    發(fā)育成   
(5)影響番茄溫室栽培中受精、結果的主要因素是溫室中   

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寒假,小明回到農村老家.在蔬菜大棚里看到大伯在用番茄靈(一種生長激素)蘸番茄花,伯父說番茄溫室栽培中,不易受精結果,這是為了提高坐果率.這引起了小明極大的興趣,決心用所學的生物學知識驗證一下.
(1)取生長相似的番茄    株(1、2、4、6、8),分成甲乙兩組,甲組用番茄靈蘸番茄花,乙組不用番茄靈蘸番茄花,每天觀察記錄.
(2)幾天后甲組花大部分的花冠、雄蕊凋落,    凋落,    存留,只有    膨大起來;乙組花大部分    ,只有少數結果.
(3)小明分別品嘗了用番茄靈蘸番茄花的和不用番茄靈蘸番茄花的果實后,發(fā)現甲組果實    ,乙組果實   
(4)番茄靈的作用是促進    發(fā)育成   
(5)影響番茄溫室栽培中受精、結果的主要因素是溫室中   

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