實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:生態(tài)瓶編號(hào)ABC.D瓶中小魚(yú)生存時(shí)間/d311252(1)實(shí)驗(yàn)裝置A.B.C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中.相同的非生物因素是 ,比較A.B.C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知.小魚(yú)的存活時(shí)間與 有關(guān).(2)比較A.B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知.水藻的作用是 .(3)D裝置中.小魚(yú)存活的時(shí)間比A裝置中的存活時(shí)間短.最可能的原因是 . (4)比較C.D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說(shuō)明.水藻在有 的條件下.才能釋放氧氣. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

為了探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①取四個(gè)大小、形狀相同的生態(tài)瓶,編號(hào)A、B、C、D,分別加入等量的清水,同時(shí)向C、D瓶中加入等量的同種河泥;
②在B、C、D瓶中放入等量長(zhǎng)勢(shì)相同的金魚(yú)藻;
③在四個(gè)生態(tài)瓶中放入大小、形態(tài)和生長(zhǎng)狀況相近的金魚(yú)各3條,然后密封;
④A、B、C瓶置于相同條件的光下,D瓶放在相同條件的黑暗環(huán)境里,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表
    生態(tài)瓶編號(hào) A B C D
    瓶中小魚(yú)平均生存時(shí)間(天) 3 11 25 2據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:
    (1)比較四個(gè)生態(tài)瓶,生態(tài)瓶C中的小魚(yú)存活時(shí)間最長(zhǎng),因?yàn)榻痿~(yú)藻的作用是通過(guò)
    光合作用
    光合作用
    作用產(chǎn)生了
    氧氣
    氧氣
    供給小魚(yú)生活.
    (2)通過(guò)C和
    D
    D
    兩個(gè)生態(tài)瓶實(shí)驗(yàn)結(jié)果的比較,可以說(shuō)明金魚(yú)藻的光合作用需要

    (3)D裝置中金魚(yú)存活時(shí)間最短的原因是
    在沒(méi)有光照的情況下,水藻無(wú)法進(jìn)行光合作用釋放氧氣,反而進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣
    在沒(méi)有光照的情況下,水藻無(wú)法進(jìn)行光合作用釋放氧氣,反而進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣

    (4)生態(tài)瓶C中的小魚(yú)雖然存活時(shí)間最長(zhǎng),但最后還是死亡了,最有可能的原因是由于生態(tài)系統(tǒng)
    自動(dòng)調(diào)節(jié)
    自動(dòng)調(diào)節(jié)
    能力比較差的緣故.

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    (2005?菏澤)為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)中的作用,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):①在四個(gè)大小、形狀相同的生態(tài)瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;②向B、C、D瓶中放入等量的水藻;③向四個(gè)瓶中放入大小、和生長(zhǎng)狀況相近的小魚(yú)各兩條;④把A、B、C瓶置于陽(yáng)光下,D瓶放在黑暗一環(huán)境中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

    實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
    生態(tài)瓶編號(hào) A B C D
    瓶中小魚(yú)生存時(shí)間/d 3 11 25 2(1)實(shí)驗(yàn)裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中,相同的非生物因素是
    清水、陽(yáng)光、溫度、空氣等
    清水、陽(yáng)光、溫度、空氣等
    ;比較A、B、C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,小魚(yú)的存活時(shí)間與
    水藻、河泥
    水藻、河泥
    有關(guān).
    (2)比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,水藻的作用是
    為小魚(yú)提供氧氣(或?qū)φ兆饔茫?/div>
    為小魚(yú)提供氧氣(或?qū)φ兆饔茫?/div>.
    (3)D裝置中,小魚(yú)存活的時(shí)間比A裝置中的存活時(shí)間短,最可能在原因是
    水藻呼吸作用消耗了氧氣(水藻與小魚(yú)爭(zhēng)奪氧氣)
    水藻呼吸作用消耗了氧氣(水藻與小魚(yú)爭(zhēng)奪氧氣)

    (4)比較C、D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說(shuō)明,水藻在有
    光照
    光照
    的條件下,才能釋放氧氣.

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    為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)中的作用,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):①在四個(gè)大小、形狀相同的生態(tài)瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;②向B、C、D瓶中放入等量的水藻;③向四個(gè)瓶中放入大小、和生長(zhǎng)狀況相近的小魚(yú)各兩條;④把A、B、C瓶置于陽(yáng)光下,D瓶放在黑暗一環(huán)境中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

    實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

    生態(tài)瓶編號(hào)

    A

    B

    C

    D

    瓶中小魚(yú)生存時(shí)間/d

    3

    11

    25

    2

    (1)實(shí)驗(yàn)裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中,相同的非生物因素是               ;比較A、B、C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,小魚(yú)的存活時(shí)間與                  有關(guān)。

    (2)比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,水藻的作用是                    

    (3)D裝置中,小魚(yú)存活的時(shí)間比A裝置中的存活時(shí)間短,最可能在原因是     

                           。

    (4)比較C、D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說(shuō)明,水藻在有                        的條件下,才能釋放氧氣。

     

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    為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)中的作用,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):①在四個(gè)大小、形狀相同的生態(tài)瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;②向B、C、D瓶中放入等量的水藻;③向四個(gè)瓶中放入大小、和生長(zhǎng)狀況相近的小魚(yú)各兩條;④把A、B、C瓶置于陽(yáng)光下,D瓶放在黑暗一環(huán)境中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

    實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

    生態(tài)瓶編號(hào)

    A

    B

    C

    D

    瓶中小魚(yú)生存時(shí)間/d

    3

    11

    25

    2

    (1)實(shí)驗(yàn)裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中,相同的非生物因素是              ;比較A、B、C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,小魚(yú)的存活時(shí)間與                 有關(guān)。

    (2)比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,水藻的作用是                    。

    (3)D裝置中,小魚(yú)存活的時(shí)間比A裝置中的存活時(shí)間短,最可能在原因是     

                          。

    (4)比較C、D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說(shuō)明,水藻在有                       的條件下,才能釋放氧氣。

     

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    為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)中的作用,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):①在四個(gè)大小、形狀相同的生態(tài)瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;②向B、C、D瓶中放入等量的水藻;③向四個(gè)瓶中放入大小、和生長(zhǎng)狀況相近的小魚(yú)各兩條;④把A、B、C瓶置于陽(yáng)光下,D瓶放在黑暗一環(huán)境中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

    實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
    生態(tài)瓶編號(hào)
    A
    B
    C
    D
    瓶中小魚(yú)生存時(shí)間/d
    3
    11
    25
    2
    (1)實(shí)驗(yàn)裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中,相同的非生物因素是              ;比較A、B、C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,小魚(yú)的存活時(shí)間與                 有關(guān)。
    (2)比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,水藻的作用是                    。
    (3)D裝置中,小魚(yú)存活的時(shí)間比A裝置中的存活時(shí)間短,最可能在原因是     
                          。
    (4)比較C、D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說(shuō)明,水藻在有                       的條件下,才能釋放氧氣。

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