(1)該實驗設(shè)計探究的問題是:植物進行光合作用需要 作原料.(2)試驗中.A組對B組起 作用.(3)用碘液分別檢驗后.不能變藍的葉片是 ,說明它沒有進行 作用. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖回答下列問題
（1）該實驗設(shè)計探究的問題是：植物進行光合作用需要______作原料．
（2）實驗中B組對A組起______作用．
（3）氫氧化鈉具有______的作用．
（4）用碘液分別檢驗后，不能變藍的是______，這說明它沒有進行光合作用．

查看答案和解析>>

為探究綠色植物進行光合作用的有關(guān)問題，李明選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實驗材料．實驗裝置如圖所示，請分析回答．
（1）請你設(shè)計一個簡單方案，以排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響：
將該實驗裝置放到黑暗處一晝夜
將該實驗裝置放到黑暗處一晝夜
，你的方案利用了天竺葵的哪項生理活動？
呼吸作用
呼吸作用
．
（2）將實驗裝置放到陽光下照射4～6小時后，同時摘下葉片A、B，利用
酒精
酒精
進行脫色處理，然后滴加碘液，觀察實驗結(jié)果．
（3）葉片A綠色部分和非綠色部分的結(jié)果比較，可以證明
光合作用的場所是葉綠體
光合作用的場所是葉綠體
；葉片
A綠色部分和葉片B綠色部分的結(jié)果比較，可以證明
光合作用的原料是二氧化碳
光合作用的原料是二氧化碳
．若將裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”，同時取走固體氫氧化鈉，則葉片A、B綠色部分的實驗結(jié)果比較，則可以證明
光合作用需要光
光合作用需要光
．
（4）天竺葵進行光合作用運輸水分所需要的動力來自于葉片進行
蒸騰作用
蒸騰作用
所產(chǎn)生的拉力．

查看答案和解析>>

下表是某生物小組同學(xué)探究“菜青蟲總是取食十字花科植物．這一行為是先天性行為嗎？”設(shè)計了3組實驗，請根據(jù)實驗回答下列問題（說明：菠菜屬于藜科，白菜和卷心菜屬于十字花科）：
　　　A組　　 B組　 C組
第一步隔離孵化菜青蟲卵隔離孵化菜青蟲卵隔離孵化菜青蟲卵
第三步放涂白菜汁的濾紙放涂菠菜汁的濾紙放涂卷心菜汁的濾紙
第四步放菜青蟲放菜青蟲放菜青蟲
第五步觀察記錄結(jié)果觀察記錄結(jié)果觀察記錄結(jié)果
（1）提出問題：菜青蟲總是取食十字花科植物．這一行為是先天性行為嗎？
作出的假設(shè)是________．
（2）該小組同學(xué)從菜青蟲的卵開始進行隔離孵化和飼養(yǎng)菜青蟲，其目的是________．
（3）上述3組實驗中，實驗組是________，對照組是________．
（4）每一組應(yīng)該選擇菜青蟲的數(shù)量是1條、2條還是10條？________．理由是________．
（5）在探究菜青蟲的取食行為的實驗中：
實驗用的濾紙的顏色和葉子是否應(yīng)該一樣？________．
實驗用的葉片和濾紙的大小是否應(yīng)該一樣？________．目的是________．
進行對照實驗的時間和地點是否應(yīng)該一樣？________．目的是________．

查看答案和解析>>

下表是某生物小組同學(xué)探究“菜青蟲總是取食十字花科植物．這一行為是先天性行為嗎？”設(shè)計了3組實驗，請根據(jù)實驗回答下列問題（說明：菠菜屬于藜科，白菜和卷心菜屬于十字花科）：
      A組      B組    C組
第一步 隔離孵化菜青蟲卵 隔離孵化菜青蟲卵 隔離孵化菜青蟲卵
第三步 放涂白菜汁的濾紙 放涂菠菜汁的濾紙 放涂卷心菜汁的濾紙
第四步 放菜青蟲 放菜青蟲 放菜青蟲
第五步 觀察記錄結(jié)果 觀察記錄結(jié)果 觀察記錄結(jié)果
（1）提出問題：菜青蟲總是取食十字花科植物．這一行為是先天性行為嗎？
作出的假設(shè)是______．
（2）該小組同學(xué)從菜青蟲的卵開始進行隔離孵化和飼養(yǎng)菜青蟲，其目的是______．
（3）上述3組實驗中，實驗組是______，對照組是______．
（4）每一組應(yīng)該選擇菜青蟲的數(shù)量是1條、2條還是10條？______．理由是______．
（5）在探究菜青蟲的取食行為的實驗中：
實驗用的濾紙的顏色和葉子是否應(yīng)該一樣？______．
實驗用的葉片和濾紙的大小是否應(yīng)該一樣？______．目的是______．
進行對照實驗的時間和地點是否應(yīng)該一樣？______．目的是______．

查看答案和解析>>

下表是某生物小組同學(xué)探究“菜青蟲總是取食十字花科植物．這一行為是先天性行為嗎？”設(shè)計了3組實驗，請根據(jù)實驗回答下列問題（說明：菠菜屬于藜科，白菜和卷心菜屬于十字花科）：
      A組     B組   C組
第一步隔離孵化菜青蟲卵隔離孵化菜青蟲卵隔離孵化菜青蟲卵
第三步放涂白菜汁的濾紙放涂菠菜汁的濾紙放涂卷心菜汁的濾紙
第四步放菜青蟲放菜青蟲放菜青蟲
第五步觀察記錄結(jié)果觀察記錄結(jié)果觀察記錄結(jié)果
（1）提出問題：菜青蟲總是取食十字花科植物．這一行為是先天性行為嗎？
作出的假設(shè)是    ．
（2）該小組同學(xué)從菜青蟲的卵開始進行隔離孵化和飼養(yǎng)菜青蟲，其目的是    ．
（3）上述3組實驗中，實驗組是    ，對照組是    ．
（4）每一組應(yīng)該選擇菜青蟲的數(shù)量是1條、2條還是10條？    ．理由是    ．
（5）在探究菜青蟲的取食行為的實驗中：
實驗用的濾紙的顏色和葉子是否應(yīng)該一樣？    ．
實驗用的葉片和濾紙的大小是否應(yīng)該一樣？    ．目的是    ．
進行對照實驗的時間和地點是否應(yīng)該一樣？    ．目的是    ．

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案