(1)填出圖中序號表示的發(fā)育階段: ① ,② ,③ ,④ . (2)用圖中序號表示家蠶發(fā)育的正確過程. . (3)家蠶的生殖是有性生殖還是無性生殖? .為什么? .(4)養(yǎng)蠶是為了獲得蠶絲.若要使蠶絲產(chǎn)量提高.應(yīng)該延長家蠶發(fā)育的時期. 【查看更多】

菜粉蝶是一種危害蔬菜的昆蟲，根據(jù)如圖它發(fā)育過程中四個時期的形態(tài)，回答下列問題．
（1）填出圖中數(shù)字表示的發(fā)育時期：①

成蟲

②

受精卵

③

幼蟲

④

蛹

（2）菜粉蝶的發(fā)育順序是

②

→

③

→

④

→

①

（填序號）；菜粉蝶的發(fā)育屬于

完全變態(tài)

發(fā)育．
（3）與菜粉蝶相比，蝗蟲的發(fā)育不經(jīng)過的時期是

蛹

時期．
（4）消滅菜粉蝶的最佳時期是

幼蟲

時期．

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（2013?黔江區(qū)模擬）觀察生物進化系統(tǒng)樹，回答下列問題．
（1）填出圖中序號代表的生物類群．動物①

爬行類

②分別是

節(jié)肢動物

；
植物⑥和⑦分別是

裸子植物、被子植物

；
（2）從圖中可以看出，地球上一切生物都起源于

原生生命

，它們之間都有著或遠或近的

親緣關(guān)系

．
（3）從圖中可以看出，脊椎動物的進化歷程是

B

．
A．魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類
B．魚類→兩棲類→爬行類→鳥類和哺乳類
C．魚類→爬行類→兩棲類→鳥類→哺乳類
D．魚類→兩棲類和爬行類→鳥類→哺乳類
（4）從圖中可以看出，生物進化的總體趨勢是

從低等到高等，從水生到陸生，從簡單到復雜．

．

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觀察生物進化系統(tǒng)樹，回答下列問題．
（1）填出圖中序號代表的生物類群．動物①②分別是；
植物⑥和⑦分別是；
（2）從圖中可以看出，地球上一切生物都起源于，它們之間都有著或遠或近的．
（3）從圖中可以看出，脊椎動物的進化歷程是．
A．魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類
B．魚類→兩棲類→爬行類→鳥類和哺乳類
C．魚類→爬行類→兩棲類→鳥類→哺乳類
D．魚類→兩棲類和爬行類→鳥類→哺乳類
（4）從圖中可以看出，生物進化的總體趨勢是__．

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觀察生物進化系統(tǒng)樹，回答下列問題．
（1）填出圖中序號代表的生物類群．動物①    ②分別是    ；
植物⑥和⑦分別是    ；
（2）從圖中可以看出，地球上一切生物都起源于    ，它們之間都有著或遠或近的    ．
（3）從圖中可以看出，脊椎動物的進化歷程是    ．
A．魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類
B．魚類→兩棲類→爬行類→鳥類和哺乳類
C．魚類→爬行類→兩棲類→鳥類→哺乳類
D．魚類→兩棲類和爬行類→鳥類→哺乳類
（4）從圖中可以看出，生物進化的總體趨勢是    ．

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菜粉蝶是一種危害蔬菜的昆蟲，根據(jù)它發(fā)育過程中四個時期的形態(tài)，回答下列問題。（7分）

填出圖中數(shù)字表示的發(fā)育時期：
①            ②           ③             ④             （2分）
（2）菜粉蝶的發(fā)育順序是       →       →       →        （填序號）；菜粉蝶的發(fā)育屬于            發(fā)育。（3分）
（3）與菜粉蝶相比，蝗蟲的發(fā)育不經(jīng)過的時期是      時期。（1分）
(4)消滅菜粉蝶的最佳時期是         時期。（1分）

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