34.實(shí)驗(yàn)與探究十字花科植物的花一般由四片花瓣組成.并且這四片花瓣呈十字形排列.大白菜.卷心菜.油菜等都屬于十字花科的蔬菜.菜青蟲(chóng)是生活在十字花科蔬菜菜葉上的一種深綠色的小肉蟲(chóng).它是菜粉蝶的幼蟲(chóng).菜青蟲(chóng)是否只食用十字花科植物的葉呢?根據(jù)以上資料請(qǐng)你完成以下探究?jī)?nèi)容:(1)提出問(wèn)題: (2)作出假設(shè): (3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).完成實(shí)驗(yàn)a.培養(yǎng)菜青蟲(chóng):尋找菜青蟲(chóng)卵.找到后將卵隔離飼養(yǎng)b.制取汁液:取白菜.卷心菜等十字花科蔬菜的葉片榨取汁液c.用汁液涂濾紙:將榨取的汁液涂在濾紙上d.觀察:用未涂汁液的濾紙作對(duì)照.觀察菜青蟲(chóng)趨向哪里取食(4)檢驗(yàn)假設(shè).得出結(jié)論: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(每空2分,共10分)實(shí)驗(yàn)與探究

背景知識(shí):蚯蚓生活在潮濕 、疏松、富含有機(jī)物的土壤中。它的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表濕潤(rùn)并且有許多粗糙的剛毛。蚯蚓依靠肌肉和剛毛運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究:探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的紙上運(yùn)動(dòng)速度的快慢。

(1)提出的問(wèn)題是:_________________________________________

(2)作出的假設(shè)是:_________________________________________

(3)制定計(jì)劃:

①取一條活的蚯蚓放在玻璃板上,觀察它的運(yùn)動(dòng),并測(cè)量它在2min內(nèi)蠕動(dòng)的距離。

②將這條蚯蚓放在粗糙的紙上,觀察它的運(yùn)動(dòng),也測(cè)量它在2min內(nèi)蠕動(dòng)的距離。

③如此進(jìn)行3次,求出蚯蚓在玻璃板和糙紙上各自運(yùn)動(dòng)的        距離。

對(duì)比結(jié)果,得出結(jié)論。

(4)實(shí)施計(jì)劃:(按實(shí)驗(yàn)計(jì)劃進(jìn)行)

(5)討論交流:在觀察過(guò)程中,你如何保證蚯蚓能正常呼吸?            

                                                               

(6)得出結(jié)論:_____________________        __________________。

 

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(每空2分,共10分)實(shí)驗(yàn)與探究
背景知識(shí):蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中。它的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表濕潤(rùn)并且有許多粗糙的剛毛。蚯蚓依靠肌肉和剛毛運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究:探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的紙上運(yùn)動(dòng)速度的快慢。
(1)提出的問(wèn)題是:_________________________________________
(2)作出的假設(shè)是:_________________________________________
(3)制定計(jì)劃:
①取一條活的蚯蚓放在玻璃板上,觀察它的運(yùn)動(dòng),并測(cè)量它在2min內(nèi)蠕動(dòng)的距離。
②將這條蚯蚓放在粗糙的紙上,觀察它的運(yùn)動(dòng),也測(cè)量它在2min內(nèi)蠕動(dòng)的距離。
③如此進(jìn)行3次,求出蚯蚓在玻璃板和糙紙上各自運(yùn)動(dòng)的       距離。
對(duì)比結(jié)果,得出結(jié)論。
(4)實(shí)施計(jì)劃:(按實(shí)驗(yàn)計(jì)劃進(jìn)行)
(5)討論交流:在觀察過(guò)程中,你如何保證蚯蚓能正常呼吸?            
                                                               。
(6)得出結(jié)論:_____________________       __________________。

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(每空2分,共10分)實(shí)驗(yàn)與探究
背景知識(shí):蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中。它的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表濕潤(rùn)并且有許多粗糙的剛毛。蚯蚓依靠肌肉和剛毛運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究:探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的紙上運(yùn)動(dòng)速度的快慢。
(1)提出的問(wèn)題是:_________________________________________
(2)作出的假設(shè)是:_________________________________________
(3)制定計(jì)劃:
①取一條活的蚯蚓放在玻璃板上,觀察它的運(yùn)動(dòng),并測(cè)量它在2min內(nèi)蠕動(dòng)的距離。
②將這條蚯蚓放在粗糙的紙上,觀察它的運(yùn)動(dòng),也測(cè)量它在2min內(nèi)蠕動(dòng)的距離。
③如此進(jìn)行3次,求出蚯蚓在玻璃板和糙紙上各自運(yùn)動(dòng)的       距離。
對(duì)比結(jié)果,得出結(jié)論。
(4)實(shí)施計(jì)劃:(按實(shí)驗(yàn)計(jì)劃進(jìn)行)
(5)討論交流:在觀察過(guò)程中,你如何保證蚯蚓能正常呼吸?            
                                                               。
(6)得出結(jié)論:_____________________       __________________。

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(每空2分,共10分)實(shí)驗(yàn)與探究

背景知識(shí):蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中。它的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表濕潤(rùn)并且有許多粗糙的剛毛。蚯蚓依靠肌肉和剛毛運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究:探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的紙上運(yùn)動(dòng)速度的快慢。

(1)提出的問(wèn)題是:_________________________________________

(2)作出的假設(shè)是:_________________________________________

(3)制定計(jì)劃:

①取一條活的蚯蚓放在玻璃板上,觀察它的運(yùn)動(dòng),并測(cè)量它在2min內(nèi)蠕動(dòng)的距離。

②將這條蚯蚓放在粗糙的紙上,觀察它的運(yùn)動(dòng),也測(cè)量它在2min內(nèi)蠕動(dòng)的距離。

③如此進(jìn)行3次,求出蚯蚓在玻璃板和糙紙上各自運(yùn)動(dòng)的        距離。

對(duì)比結(jié)果,得出結(jié)論。

(4)實(shí)施計(jì)劃:(按實(shí)驗(yàn)計(jì)劃進(jìn)行)

(5)討論交流:在觀察過(guò)程中,你如何保證蚯蚓能正常呼吸?            

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(6)得出結(jié)論:_____________________       __________________。

 

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(每空2分,共10分)實(shí)驗(yàn)與探究
背景知識(shí):蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中。它的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表濕潤(rùn)并且有許多粗糙的剛毛。蚯蚓依靠肌肉和剛毛運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究:探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的紙上運(yùn)動(dòng)速度的快慢。
(1)提出的問(wèn)題是:_________________________________________
(2)作出的假設(shè)是:_________________________________________
(3)制定計(jì)劃:
①取一條活的蚯蚓放在玻璃板上,觀察它的運(yùn)動(dòng),并測(cè)量它在2min內(nèi)蠕動(dòng)的距離。
②將這條蚯蚓放在粗糙的紙上,觀察它的運(yùn)動(dòng),也測(cè)量它在2min內(nèi)蠕動(dòng)的距離。
③如此進(jìn)行3次,求出蚯蚓在玻璃板和糙紙上各自運(yùn)動(dòng)的       距離。
對(duì)比結(jié)果,得出結(jié)論。
(4)實(shí)施計(jì)劃:(按實(shí)驗(yàn)計(jì)劃進(jìn)行)
(5)討論交流:在觀察過(guò)程中,你如何保證蚯蚓能正常呼吸?            
                                                               
(6)得出結(jié)論:_____________________       __________________。

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