下圖甲裝置為含水量較少的種子呼吸作用及幼苗光合作用實驗圖，圖乙中的曲線表示種子呼吸作用（實線）和幼苗光合作用（虛線）的強度變化過程。請回答：

（1）水平玻璃管P處氣體（CO₂、O₂）的流動方向是           ，氣體的這種運動是通過

            方式實現(xiàn)的。

（2）適當(dāng)提高光照強度，此時葉肉細(xì)胞中C₅含量將                。

（3）t時刻，向裝有種子的瓶內(nèi)加入適量的水后，種子呼吸作用及幼苗光合作用曲線將發(fā)生怎樣的變化？請在圖中繪出變化曲線，并說明理由。                              。    

（4）據(jù)此實驗得到的啟發(fā)是，在大田生產(chǎn)中，若要充分利用光能，直接有效的措施有        。

下圖甲裝置為含水量較少的種子呼吸作用及幼苗光合作用實驗圖，圖乙中的曲線表示種子呼吸作用（實線）和幼苗光合作用（虛線）的強度變化過程。請回答：

（1）水平玻璃管P處氣體（CO₂、O₂）的流動方向是           ，氣體的這種運動是通過            方式實現(xiàn)的。

（2）適當(dāng)提高光照強度，此時葉肉細(xì)胞中C₅含量將                。

（3）t時刻，向裝有種子的瓶內(nèi)加入適量的水后，種子呼吸作用及幼苗光合作用曲線將發(fā)生怎樣的變化？請在圖中繪出變化曲線，并說明理由。                                   

                                                                            。    

（4）據(jù)此實驗得到的啟發(fā)是，在大田生產(chǎn)中，若要充分利用光能，直接有效的措施有                                                     。

下圖甲裝置為含水量較少的種子呼吸作用及幼苗光合作用實驗圖，圖乙中的曲線表示種子呼吸作用（虛線）和幼苗光合作用（實線）的強度變化過程。請回答：

（1）水平玻璃管P處氣體（CO₂、O₂）的流動方向是          ，氣體的這種運動是通過           方式實現(xiàn)的。
（2）適當(dāng)提高光照強度，此時葉肉細(xì)胞中C₅含量將               。
（3）t時刻，向裝有種子的瓶內(nèi)加入適量的水后，種子呼吸作用及幼苗光合作用曲線將發(fā)生怎樣的變化？請在圖中繪出變化曲線，并說明理由。                                  
                                                       。    
（4）據(jù)此實驗得到的啟發(fā)是，在大田生產(chǎn)中，若要充分利用光能，直接有效的措施有       。

下圖甲裝置為含水量較少的種子呼吸作用及幼苗光合作用實驗圖，圖乙中的曲線表示種子呼吸作用（虛線）和幼苗光合作用（實線）的強度變化過程。請回答：

（1）水平玻璃管P處氣體（CO₂、O₂）的流動方向是                        ，氣體的這種運動是通過           方式實現(xiàn)的。
（2）適當(dāng)提高光照強度，此時葉肉細(xì)胞中C₅含量將               。
（3）t時刻，向裝有種子的瓶內(nèi)加入適量的水后，種子呼吸作用及幼苗光合作用曲線將發(fā)生怎樣的變化？請在圖中繪出變化曲線，并說明理由。                                  
                                                       。    
（4）據(jù)此實驗得到的啟發(fā)是，在大田生產(chǎn)中，若要充分利用光能，直接有效的措施有                                                          。

（10分）下圖甲裝置為含水量較少的種子呼吸作用及幼苗光合作用實驗圖，圖乙中的曲線表示種子呼吸作用（實線）和幼苗光合作用（虛線）的強度變化過程。請回答：

（1）水平玻璃管P處c02氣體的流動方向是向         （左或右），由此可推知，在大田生產(chǎn)中，若要提高農(nóng)作物的光合作用速率，直接有效的措施之一是施加有機肥（或農(nóng)家肥），原因是                                  。（2分）
（2）t時刻，向裝有種子的瓶內(nèi)加入適量的水后，呼吸作用                   ，釋放CO₂              ，那么幼苗光合作用速率            。請在乙圖中繪出t時刻后種子呼吸作用及幼苗光合作用大致變化曲線。
（3）若第二步中加水過多，種子會因          而死。請寫出該生理過程的反應(yīng)式
                                               。（2分）