氫氧化鈉（NaOH）和氫氧化鈣[Ca（OH）₂]是常見的堿，在現(xiàn)實(shí)生活中有廣泛的用途．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：
（1）將氫氧化鈉和氫氧化鈣暴露在空氣中都會(huì)變質(zhì)生成某一類鹽，該類鹽的陰離子符號(hào)是．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用澄清的石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳，將飽和的石灰水溶液升高溫度，溶液濃度將（填“增大”、“減小”或“不變”）．
（3）長期不合理使用化肥（例如使用硫酸銨）會(huì)使土壤酸化（含有硫酸），熟石灰常用來改良酸性土壤，反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用氫氧化鈣和硫酸銅配置波爾多液來防治果樹的霉葉病等，配制波爾多液時(shí)（填“能”或“不能”）用鐵制容器．
（5）氫氧化鈉常用來干燥某些氣體，其干燥原理是．

氫氧化鈉（NaOH）和氫氧化鈣[Ca（OH）₂]是常見的堿，在現(xiàn)實(shí)生活中有廣泛的用途．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：
（1）將氫氧化鈉和氫氧化鈣暴露在空氣中都會(huì)變質(zhì)生成某一類鹽，該類鹽的陰離子符號(hào)是．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用澄清的石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳，將飽和的石灰水溶液升高溫度，溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)將（填“增大”、“減小”或“不變”）．
（3）長期不合理使用化肥（例如使用硫酸銨）會(huì)使土壤酸化（含有硫酸），熟石灰常用來改良酸性土壤，反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用氫氧化鈣和硫酸銅配置波爾多液來防治果樹的霉葉病等，配制波爾多液時(shí)（填“能”或“不能”）用鐵制容器．

氫氧化鈉固體及溶液在空氣中很容易發(fā)生變質(zhì)生成碳酸鈉．
（1）甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液，對(duì)其變質(zhì)情況進(jìn)行了如下探究．
【猜想與假設(shè)】該氫氧化鈉溶液已部分變質(zhì)．
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
a．取少量該溶液于一支試管中，加入 過量的氯化鈣溶液，并不斷振蕩 過量的氯化鈣溶液，并不斷振蕩	產(chǎn)生白色沉淀 產(chǎn)生白色沉淀	該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)
b．將步驟a所得的液體靜置，取上層清液于另一支試管中，滴加 酚酞試液 酚酞試液	溶液變成紅色 溶液變成紅色	該氫氧化鈉溶液已部分變質(zhì)

【拓展探究】甲同學(xué)又嘗試通過實(shí)驗(yàn)除去該氫氧化鈉溶液中含有的碳酸鈉，方案如下：
向該溶液中加入，充分反應(yīng)后即可除去該氫氧化鈉溶液中含有的雜質(zhì)．
（2）乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn)少量部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體，嘗試通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定其中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
【設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】乙同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（鐵架臺(tái)、鐵夾等固定用裝置已略去，堿石灰是固體氫氧化鈉和生石灰的混合物）．取10.0g待測(cè)樣品，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)步驟如下：
a．連接好裝置，并檢查氣密性；                b．打開彈簧夾，緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣；
c．稱量裝置D的質(zhì)量為83.4g；                  d．關(guān)閉彈簧夾，慢慢滴加Y溶液，至不再產(chǎn)生氣泡為止；
e．打開彈簧夾，再次緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣；    f．再次稱量裝置D的質(zhì)量為84.5g．
【交流討論】
①試劑X、Y、Z依次最適宜選用（選填字母）．
A．氫氧化鈉溶液   濃鹽酸   濃硫酸        B．澄清石灰水   稀鹽酸   稀硫酸
C．氫氧化鈉溶液   稀硫酸   濃硫酸        D．濃硫酸  稀硫酸   氫氧化鈉溶液
②步驟e中通入空氣的作用是．
③若沒有裝置C，則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果（選填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．

氫氧化鈉和氫氧化鈣是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑，它們?cè)诠まr(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用也非常廣泛，它們有相似之處，也有不同點(diǎn)：
（1）它們的水溶液都能使無色酚酞變紅色，是因?yàn)?!--BA-->；它們都能與酸反應(yīng)，生成鹽和水，像這種堿和酸作用生成鹽和水的反應(yīng)叫做
（2）它們的水溶液都能與二氧化碳反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)室吸收反應(yīng)多余的二氧化碳一般用（選填氫氧化鈉溶液或氫氧化鈣溶液），理由是
（3）利用物質(zhì)與物質(zhì)間的反應(yīng)，可以制造出許多新的物質(zhì)，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室利用石灰水制取少量氫氧化鈉的化學(xué)方程式
（4）物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān)，將氫氧化鈉和氫氧化鈣兩種固體分別暴露在空氣中，固體（選填氫氧化鈉或氫氧化鈣）表面會(huì)出現(xiàn)潮濕而逐漸溶解的現(xiàn)象，利用這種性質(zhì)，該固體可以用作某些氣體（如氧氣、氫氣）的干燥劑．