2.如圖1所示.當(dāng)穿過(guò)閉合回路的磁通量均勻增加時(shí).內(nèi)外兩金屬環(huán)中感應(yīng)電流的方向?yàn)? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖2-1-16所示,當(dāng)穿過(guò)閉合回路的磁通量均勻增加時(shí),內(nèi)外兩金屬環(huán)中感應(yīng)電流的方向?yàn)椋ā 。?

2-1-16

A.內(nèi)環(huán)逆時(shí)針,外環(huán)順時(shí)針

B.內(nèi)環(huán)順時(shí)針,外環(huán)逆時(shí)針

C.內(nèi)環(huán)逆時(shí)針,外環(huán)逆時(shí)針

D.內(nèi)環(huán)順時(shí)針,外環(huán)順時(shí)針

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為了探究能量轉(zhuǎn)化和守恒規(guī)律,某學(xué)習(xí)研究小組設(shè)計(jì)如圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)為了測(cè)定整個(gè)過(guò)程電路產(chǎn)生的焦耳熱,需要知道螺線管線圈的電阻.用替代法測(cè)線圈電阻Rx的阻值可用如圖2所示電路,圖中R5為電阻箱(R5的最大阻值大于待測(cè)電阻尺Rx的阻值),S2為單刀雙擲開(kāi)關(guān),R0為滑動(dòng)變阻器.為了電路安全,測(cè)量前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P調(diào)至
a端
a端
,電阻箱R5阻值應(yīng)調(diào)至
最大
最大
(選填“最大”或“最小”).閉合S1開(kāi)始實(shí)驗(yàn),接下來(lái)有如下一些操作,合理的次序是
CABED
CABED
(選填字母代號(hào)):
A.慢慢移動(dòng)滑片P使電流表指針變化至某一適當(dāng)位置
B.將S2閉合在1端
C.將S2閉合在2端
D.記下電阻箱上電阻讀數(shù)
E.調(diào)節(jié)電阻箱R5的值,使電流表指針指在與上一次指針位置相同
(2)按圖l所示裝置安裝實(shí)驗(yàn)器材后,將質(zhì)量為0.50kg蠅的條形磁鐵拖一條紙帶由靜止釋放,利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出如圖3所示的紙帶.磁鐵下落過(guò)程中穿過(guò)空心的螺線管,螺線管與10Ω的電阻絲接成閉合電路,用電壓傳感器采集數(shù)據(jù)得到電阻兩端電壓與時(shí)間的U-t 圖,并轉(zhuǎn)換為U 2-t,如圖4所示.
①經(jīng)分析紙帶在打第14點(diǎn)時(shí),條形磁鐵已經(jīng)離線圈較遠(yuǎn)了,打第14點(diǎn)時(shí)磁鐵速度為
2.0
2.0
米/秒.0-14點(diǎn)過(guò)程中,磁鐵的機(jī)械能損失為
0.18
0.18
焦耳.
②若螺線管線圈的電阻是90fl,又從圖4中擴(kuò)一‘圖線與時(shí)間軸所圍的面積約為103格,可以計(jì)算磁鐵穿過(guò)螺線管過(guò)程中,在回路中產(chǎn)生的總電熱是
0.10
0.10
焦耳.
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果機(jī)械能損失與回路中電流產(chǎn)生的熱量相差較大,試分析其原因可能有
紙帶克服摩擦力做功;磁鐵克服空氣阻力做功;在電磁感應(yīng)過(guò)程中存在電磁輻射.
紙帶克服摩擦力做功;磁鐵克服空氣阻力做功;在電磁感應(yīng)過(guò)程中存在電磁輻射.

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為了探究能量轉(zhuǎn)化和守恒規(guī)律,某學(xué)習(xí)研究小組設(shè)計(jì)如圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)為了測(cè)定整個(gè)過(guò)程電路產(chǎn)生的焦耳熱,需要知道螺線管線圈的電阻.用替代法測(cè)線圈電阻Rx的阻值可用如圖2所示電路,圖中R5為電阻箱(R5的最大阻值大于待測(cè)電阻尺Rx的阻值),S2為單刀雙擲開(kāi)關(guān),R為滑動(dòng)變阻器.為了電路安全,測(cè)量前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P調(diào)至______,電阻箱R5阻值應(yīng)調(diào)至______(選填“最大”或“最小”).閉合S1開(kāi)始實(shí)驗(yàn),接下來(lái)有如下一些操作,合理的次序是______(選填字母代號(hào)):
A.慢慢移動(dòng)滑片P使電流表指針變化至某一適當(dāng)位置
B.將S2閉合在1端
C.將S2閉合在2端
D.記下電阻箱上電阻讀數(shù)
E.調(diào)節(jié)電阻箱R5的值,使電流表指針指在與上一次指針位置相同
(2)按圖l所示裝置安裝實(shí)驗(yàn)器材后,將質(zhì)量為0.50kg蠅的條形磁鐵拖一條紙帶由靜止釋放,利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出如圖3所示的紙帶.磁鐵下落過(guò)程中穿過(guò)空心的螺線管,螺線管與10Ω的電阻絲接成閉合電路,用電壓傳感器采集數(shù)據(jù)得到電阻兩端電壓與時(shí)間的U-t 圖,并轉(zhuǎn)換為U 2-t,如圖4所示.
①經(jīng)分析紙帶在打第14點(diǎn)時(shí),條形磁鐵已經(jīng)離線圈較遠(yuǎn)了,打第14點(diǎn)時(shí)磁鐵速度為_(kāi)_____米/秒.0-14點(diǎn)過(guò)程中,磁鐵的機(jī)械能損失為_(kāi)_____焦耳.
②若螺線管線圈的電阻是90fl,又從圖4中擴(kuò)一‘圖線與時(shí)間軸所圍的面積約為103格,可以計(jì)算磁鐵穿過(guò)螺線管過(guò)程中,在回路中產(chǎn)生的總電熱是______焦耳.
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果機(jī)械能損失與回路中電流產(chǎn)生的熱量相差較大,試分析其原因可能有______.

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(2010?廈門二模)為了探究能量轉(zhuǎn)化和守恒規(guī)律,某學(xué)習(xí)研究小組設(shè)計(jì)如圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)為了測(cè)定整個(gè)過(guò)程電路產(chǎn)生的焦耳熱,需要知道螺線管線圈的電阻.用替代法測(cè)線圈電阻Rx的阻值可用如圖2所示電路,圖中RS為電阻箱(RS的最大阻值大于待測(cè)電阻Rx的阻值),S2為單刀雙擲開(kāi)關(guān),R0為滑動(dòng)變阻器.為了電路安全,測(cè)量前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P調(diào)至
a端
a端
,電阻箱RS阻值應(yīng)調(diào)至
最大
最大
(選填“最大”或“最小”).閉合S1開(kāi)始實(shí)驗(yàn),接下來(lái)有如下一些操作,合理的次序是
CABED
CABED
(選填字母代號(hào)):
A.慢慢移動(dòng)滑片P使電流表指針變化至某一適當(dāng)位置
B.將S2閉合在1端
C.將S2閉合在2端
D.記下電阻箱上電阻讀數(shù)
E.調(diào)節(jié)電阻箱RS的值,使電流表指針指在與上一次指針位置相同
(2)按圖1所示裝置安裝實(shí)驗(yàn)器材后,將質(zhì)量為0.50kg的條形磁鐵拖一條紙帶由靜止釋放,利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出如圖3所示的紙帶.磁鐵下落過(guò)程中穿過(guò)空心的螺線管,螺線管與10Ω的電阻絲接成閉合電路,用電壓傳感器采集數(shù)據(jù)得到電阻兩端電壓與時(shí)間的U-t圖,并轉(zhuǎn)換為U2-t圖,如圖4所示.
①經(jīng)分析紙帶在打第14點(diǎn)時(shí),條形磁鐵已經(jīng)離線圈較遠(yuǎn)了,打第14點(diǎn)時(shí)磁鐵速度為
2.0
2.0
米/秒.0~14點(diǎn)過(guò)程中,磁鐵的機(jī)械能損失為
0.18
0.18
焦耳.
②若螺線管線圈的電阻是90Ω,又從圖4中U2-t圖線與時(shí)間軸所圍的面積約為103格,可以計(jì)算磁鐵穿過(guò)螺線管過(guò)程中,在回路中產(chǎn)生的總電熱是
0.10
0.10
焦耳.
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果機(jī)械能損失與回路中電流產(chǎn)生的熱量相差較大,試分析其原因可能有
紙帶克服摩擦力做功;磁鐵克服空氣阻力做功;在電磁感應(yīng)過(guò)程中存在電磁輻射
紙帶克服摩擦力做功;磁鐵克服空氣阻力做功;在電磁感應(yīng)過(guò)程中存在電磁輻射

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六、物理學(xué)家麥克斯韋總結(jié)了庫(kù)侖、法拉第等人的研究成果,建立了完整的電磁理論。請(qǐng)回答下列電磁理論研究中的有關(guān)問(wèn)題:

13.法拉第首先提出用電場(chǎng)線形象生動(dòng)地描繪電場(chǎng)。圖為點(diǎn)電荷a、b所形成電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布圖,以下幾種說(shuō)法正確的是( 。

A.ab為異種電荷,a帶電量大于b帶電量

B. a、b為異種電荷,a帶電量小于b帶電量

C.ab為同種電荷,a帶電量大于b帶電量

D. a、b為同種電荷,a帶電量小于b帶電量

 

14.某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證楞次定律。當(dāng)條形磁鐵自上而下穿過(guò)固定的線圈時(shí),通過(guò)電流計(jì)的感生電流方向是( 。

A.a→G→b                                          

B.先a→G→bb→G→a

C.b→G→a                                          

D.先b→G→aa→G→b

 

15.某實(shí)驗(yàn)小組用三只相同的小燈泡,聯(lián)成如圖所示的電路,研究串并聯(lián)電路特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是(  )

 

   A.K­2斷開(kāi),K­1a連接,三只燈泡都熄滅

 B. K2斷開(kāi),K­1b連接,三只燈泡亮度相同

 C. K2閉合,K­1a連接,三只燈泡都發(fā)光,L1、L2亮度相同

 D. K2閉合,K­1b連接,三只燈泡都發(fā)光,L3亮度小于L2的亮度

 

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