⑷．若測得a段紙帶的長度為2.0cm.e段紙帶的長度為10.0cm.則物體的加速度為 m/s2.12.在“用單擺測定重力加速度 的實驗中.將一單擺裝置豎直懸于某一深度為h且開口向下的固定小筒中.如圖甲所示.將懸線拉離平衡位置一個小角度后由靜止釋放.設單擺擺動過程中懸線不會碰到筒壁.如果本實驗的長度測量工具只能測量出筒下端口到擺球球心之間的距離l.并通過改變l 而測出對應的擺動周期T.再以T2 為縱軸.l 為橫軸.作出T2 - l 圖象.則可以由此圖象得出我們想要測量的物理量. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

在“利用打點計時器測定勻加速直線運動加速度”的實驗中，某同學在打出的紙帶上每5點取一個計數點，共取了A、B、C、D、E六個計數點（每相鄰兩個計數點間的四個點未畫出）如圖．

（1）從第一個計數點開始計時，要想求出0.15s時刻的瞬時速度，需要測出哪一段紙帶的長度？答：
BC
BC
．
（2）若測得AB段紙帶的長度為2.0cm，DE段紙帶的長度為10.0cm，則物體的加速度為
2.7
2.7
m/s2（結果保留兩位有效數字）．

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在“利用打點計時器測定勻加速直線運動加速度”的實驗中，某同學在打出的紙帶上取A、B、C、D、E、F六個計數點（每相鄰兩個計數點間的四個點未畫出）。從每一個計數點處將紙帶剪開，分成五段，依次用、b、c、d、表示，將這五段紙帶由短到長緊靠依次粘在xoy坐標系中，紙帶不重疊。

   （1）若在坐標系中作出一條圖線，如圖所示實斜線，由此可判斷紙帶做    直線運動。（填“勻速”、“勻加速”或“勻減速”）

   （2）若測得a段紙帶的長度為2．0cm，e段紙帶的長度為10．0 cm，則加速度為    m/s2。

   （3）從第一個計數點開始計時，要想求出0．25s時刻的瞬時速度，需要測出    段紙帶的長度（填紙帶的標號）。

 

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在“利用打點計時器測定勻加速直線運動加速度”的實驗中，某同學在打出的紙帶上取A、B、C、D、E、F六個計數點（每相鄰兩個計數點間的四個點未畫出）。從每一個計數點處將紙帶剪開，分成五段，依次用、b、c、d、表示，將這五段紙帶由短到長緊靠依次粘在xoy坐標系中，紙帶不重疊。
（1）若在坐標系中作出一條圖線，如圖所示實斜線，由此可判斷紙帶做    直線運動。（填“勻速”、“勻加速”或“勻減速”）

（2）若測得a段紙帶的長度為2．0cm，e段紙帶的長度為10．0 cm，則加速度為   m/s2。
（3）從第一個計數點開始計時，要想求出0．25s時刻的瞬時速度，需要測出    段紙帶的長度（填紙帶的標號）。

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在“利用打點計時器測定勻加速直線運動加速度”的實驗中，某同學在打出的紙帶上取A、B、C、D、E、F六個計數點（每相鄰兩個計數點間的四個點未畫出）。從每一個計數點處將紙帶剪開，分成五段，依次用、b、c、d、表示，將這五段紙帶由短到長緊靠依次粘在xoy坐標系中，紙帶不重疊。

   （1）若在坐標系中作出一條圖線，如圖所示實斜線，由此可判斷紙帶做     直線運動。（填“勻速”、“勻加速”或“勻減速”）

   （2）若測得a段紙帶的長度為2．0cm，e段紙帶的長度為10．0 cm，則加速度為    m/s2。

   （3）從第一個計數點開始計時，要想求出0．25s時刻的瞬時速度，需要測出     段紙帶的長度（填紙帶的標號）。

 

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在“利用打點計時器測定勻加速直線運動加速度”的實驗中，某同學在打出的紙帶上取A、B、C、D、E、F六個計數點（每相鄰兩個計數點間的四個點未畫出）。從每一個計數點處將紙帶剪開，分成五段，依次用、b、c、d、表示，將這五段紙帶由短到長緊靠依次粘在xoy坐標系中，紙帶不重疊。

   （1）若在坐標系中作出一條圖線，如圖所示實斜線，由此可判斷紙帶做     直線運動。（填“勻速”、“勻加速”或“勻減速”）

   （2）若測得a段紙帶的長度為2．0cm，e段紙帶的長度為10．0 cm，則加速度為    m/s2。

   （3）從第一個計數點開始計時，要想求出0．25s時刻的瞬時速度，需要測出     段紙帶的長度（填紙帶的標號）。

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