22.Ⅰ.某探究學習小組的同學欲驗證動能定理.他們在實驗室已組裝了一套如圖所示的裝置. 另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源一臺.天平.導線.復寫紙.紙帶.細沙 若干.當滑塊連接上紙帶.用細線通過滑輪掛上空的小砂桶時已完成了平衡摩擦力的操 作.若你是小組中的一位成員要完成該項實驗.則: (1)還需要的實驗器材 . (2)在砂桶中放適量的砂進行實驗.且己知滑塊的質量為M.砂和砂桶的總質量為m(M遠大于m).若挑選一條點跡清晰的紙帶如圖所示.相鄰兩個點之間的時間間隔為T.從A點到B.C.D.E.F點的距離依次為sl.s2.s3.s4.s5(圖中未標出s3.s4.s5).則由此可求得紙帶上由B點到E點所對應的過程中.滑塊合力所做的功約為 w= ,該滑塊動能改變量的表達式為△Ek= . (結果用題中已知物理量的字母表示) Ⅱ.宏寶同學到實驗室做“測定電源電動勢和內阻 的實驗時.發(fā)現(xiàn)實驗桌上還有一個定值 電阻R0他設計了如圖所示的電路米測量R的阻值.實驗時用U1.U2.Ⅰ分別表示電 表V1.V2.A的讀數(shù).并將滑動變阻器的滑片P移動到不同位置時.記錄了U1.U2. I的一系列值. (1)她在同一坐標紙上分別作出了U1-I.U2-I圖線.則所作的直線斜率較大的是 (2)定值電阻R0的計算表達式是:R0= .若實驗中所有 的操作和數(shù)據(jù)處理無錯誤.實驗中測得的R0值 (填“大于 .“小于 或 “等于 實際值. (3)小菜同學說:“在宏寶同學所用的實驗器材中.如果知道電流表的內阻rA就能在少 用一個電壓表的情況下測出電動勢.內阻以及Ro的值. 請你在虛線框甲畫出小菜 同學設想的電路圖.并寫出簡單實驗步驟和E.r.R0三個物理量的計算式. 查看更多

 

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