22.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示實驗裝置進(jìn)行實驗. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示實驗裝置進(jìn)行實驗(圖中a、b、c表示止水夾).

請按要求填空:
(1)實驗室利用B裝置可制取的氣體有
H2、CO2、NO2、NOC2H2H2S等(答兩個即可)
H2、CO2、NO2、NOC2H2H2S等(答兩個即可)
(填化學(xué)式,寫出兩種即可).
(2)A、C、E相連后的裝置可用于制取Cl2并進(jìn)行相關(guān)的性質(zhì)實驗.
①若在丙中加入適量水,即可制得氯水.將所得氯水分為兩份,進(jìn)行Ⅰ、Ⅱ兩個實驗,實驗操作、現(xiàn)象、結(jié)論如下:
實驗
序號
實驗操作 現(xiàn)象 結(jié)論
將氯水滴入品紅溶液 溶液褪色 氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物有漂白性
氯水中加入碳酸氫鈉粉末 有無色氣
泡產(chǎn)生
氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物具有酸性
請你評價實驗Ⅰ、Ⅱ的結(jié)論是否合理?若不合理,請說明理由
實驗Ⅰ結(jié)論合理,實驗Ⅱ結(jié)論不合理;制取的氯氣中含有HCl氣體,HCl溶于水后能與碳酸氫鈉粉末反應(yīng)產(chǎn)生氣泡
實驗Ⅰ結(jié)論合理,實驗Ⅱ結(jié)論不合理;制取的氯氣中含有HCl氣體,HCl溶于水后能與碳酸氫鈉粉末反應(yīng)產(chǎn)生氣泡

②請利用上述裝置設(shè)計一個簡單的實驗驗證Cl-和Br-的還原性強弱(分別指出甲、乙、丙中盛放的試劑、實驗現(xiàn)象及結(jié)論)
在甲、乙、丙中分別裝入濃鹽酸、二氧化錳、溴化鈉溶液;燒瓶中有黃綠色氣體生成,試管中溶液由無色變?yōu)槌壬,可證明氯氣的氧化性強于溴,則Br-的還原性強于Cl-
在甲、乙、丙中分別裝入濃鹽酸、二氧化錳、溴化鈉溶液;燒瓶中有黃綠色氣體生成,試管中溶液由無色變?yōu)槌壬勺C明氯氣的氧化性強于溴,則Br-的還原性強于Cl-

(3)B、D、E裝置相連后,在B中盛裝濃硝酸和銅片(放在有孔塑料板上),可制得并進(jìn)行NO2有關(guān)實驗.
①B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O

②欲用D裝置驗證NO2與水的反應(yīng),其操作步驟為:先關(guān)閉止水夾
a、b
a、b
,再打開止水夾
c
c
,使燒杯中的水進(jìn)入試管丁的操作是
雙手緊握(或微熱)試管丁,使試管中氣體逸出,NO2與水接觸后即可引發(fā)燒杯中的水倒流入試管丁中
雙手緊握(或微熱)試管丁,使試管中氣體逸出,NO2與水接觸后即可引發(fā)燒杯中的水倒流入試管丁中

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某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示實驗裝置進(jìn)行物質(zhì)的制備、性質(zhì)等實驗。

請按要求填空:

(1)利用A或B裝置可制取的氣體有___________。(寫出兩種即可)

(2)A、C裝置相連后可完成多種實驗。

①在甲、乙、丙中分別盛裝的試劑為稀鹽酸、石灰石、次氯酸鈣溶液,則實驗開始后在試管中可觀察到的現(xiàn)象為________________,該實驗可說明相關(guān)酸的酸性強弱順序是______________________________________________________________。

②已知KMnO4在常溫下可與濃鹽酸反應(yīng)生成Cl2,請利用該裝置設(shè)計一個簡單的實驗驗證KMnO4、Cl2、Br2的氧化性強弱。在甲、乙、丙中分別裝入___________、___________、___________,反應(yīng)中若觀察到廣口瓶A中的現(xiàn)象是______________________,試管C中的現(xiàn)象是______________________,則可證明氧化性的強弱為KMnO4>Cl2>Br2。

(3)當(dāng)B中盛裝濃硝酸和銅片(放在有孔塑料板上)后,可驗證銅和濃硝酸反應(yīng)生成了NO2。

①B、D裝置相連后,可進(jìn)一步驗證NO2和水的反應(yīng)。操作步驟為:先關(guān)閉彈簧夾___________,再打開彈簧夾___________,使NO2氣體充滿試管丁,接著關(guān)閉彈簧夾a、b,打開彈簧夾c,___________使燒杯中的水倒流入試管丁。

②當(dāng)試管中的NO2和水充分反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度的最大值是___________(計算時氣體按標(biāo)準(zhǔn)狀況對待)。

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某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示實驗裝置進(jìn)行實驗(圖中a、b、c表示止水夾)。

a

 
 


請按要求填空:?

(1)利用B裝置可制取的氣體有           。

(2)A、C、E相連后的裝置可用于制取Cl2并進(jìn)行相關(guān)的性質(zhì)實驗。

若在丙中加入適量水,即可制得氯水。將所得氯水分成兩份,進(jìn)行Ⅰ、Ⅱ兩個實驗,實驗操作、現(xiàn)象結(jié)論如下:?

實驗序號

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論

將氯水滴入品紅溶液

溶液褪色

氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物有漂白性

氯水中加入 NaHCO3粉末

有無色氣泡產(chǎn)生

氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物具有較強的酸性

請你評價實驗Ⅰ、Ⅱ的結(jié)論是否合理?若不合理,請說明理由。                   

                                                                        。

請利用上述裝置設(shè)計一個簡單的實驗,驗證Cl和Br的還原性強弱(分別指出甲、乙、丙中盛裝的試劑、實驗現(xiàn)象及結(jié)論)                                 

                                                                      

(3)B、D、E裝置相連后,在B中盛裝濃硝酸和銅片(放在有孔塑料板上),可制得NO2

并進(jìn)行有關(guān)實驗。

 B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                            。

② 欲用D裝置驗證NO2與水的反應(yīng),其操作步驟為:先關(guān)閉止水夾     ,再打開止水夾     ,使燒杯中的水進(jìn)入試管丁的操作是                              

③ 試管丁中的NO2與水充分反應(yīng)后,若向試管內(nèi)緩緩?fù)ㄈ胍欢康腛2,直至試管全部充滿水,則所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是               (氣體按標(biāo)準(zhǔn)狀況計算)。

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某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示實驗裝置進(jìn)行實驗(圖中a、b、c表示止水夾)。

請按要求填空:

(1)利用B裝置可制取的氣體有           。

(2)A、C、E相連后的裝置可用于制取Cl2并進(jìn)行相關(guān)的性質(zhì)實驗。

①若在丙中加入適量水,即可制得氯水。將所得氯水分成兩份,進(jìn)行Ⅰ、Ⅱ兩個實驗,實驗操作、現(xiàn)象結(jié)論如下:

實驗序號

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論

將氯水滴入品紅溶液

溶液褪色

氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物有漂白性

氯水中加入 NaHCO3粉末

有無色氣泡產(chǎn)生

氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物具有較強的酸性

請你評價實驗Ⅰ、Ⅱ的結(jié)論是否合理?若不合理,請說明理由。                   

                                                                        。

②請利用上述裝置設(shè)計一個簡單的實驗,驗證Cl和Br的還原性強弱(分別指出甲、乙、丙中盛裝的試劑、實驗現(xiàn)象及結(jié)論)                                 

                                                                       。

(3)B、D、E裝置相連后,在B中盛裝濃硝酸和銅片(放在有孔塑料板上),可制得NO2

并進(jìn)行有關(guān)實驗。

 B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                           

② 欲用D裝置驗證NO2與水的反應(yīng),其操作步驟為:先關(guān)閉止水夾     ,再打開止水夾     ,使燒杯中的水進(jìn)入試管丁的操作是                              。

③ 試管丁中的NO2與水充分反應(yīng)后,若向試管內(nèi)緩緩?fù)ㄈ胍欢康腛2,直至試管全部充滿水,則所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是               (氣體按標(biāo)準(zhǔn)狀況計算)。

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某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示實驗裝置進(jìn)行實驗(圖中a、b、c表示止水夾)。

請按要求填空:

(1)利用B裝置可制取的氣體有_________(寫出兩種即可)。

(2)_________與C和_________相連后的裝置可用于制取Cl2

并進(jìn)行相關(guān)的性質(zhì)實驗。

(3)B、D、E裝置相連后,在B中盛裝濃硝酸和銅片(放在有孔塑料板上),可制得NO2并進(jìn)行有關(guān)實驗。

①B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________________。

②欲用D裝置驗證NO2與水的反應(yīng),其操作步驟為:先關(guān)閉止水夾_________,再打開止水夾_________,使燒杯中的水進(jìn)入試管丁的操作是__________________。

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1

2

3

4

5

6

7

8

A

B

C

D

B

C

D

A

9

10

11

12

13

14

15

16

D

A

C

C

A

D

B

B

17.(1)促進(jìn),  B  (2)甲大  (各1分)

乙用氯化銨溶液稀釋后,增大很多,使的電離平衡向抑制電離的方向移動;發(fā)生水解,使稀釋后的乙溶液的)增大 (答水解使溶液減小不給分)  (2分)

(3)③  適量的  (各1分)

18.(1),;(各2分)

(2)① (1分)    ② (1分)

           得

 

(2分)

                               得

④ 1:2 (2分)

19.(1)    (各2分)

(2)

 (3)0.5   1     (4) D

20.(1)第三周期族(2分)

(2) 屬于分子晶體而屬于原子晶體(2分)

(3)  (2分)

(4)、、、 (寫出3種即可)(3分)

21.(1)  ③⑤⑦  (2) C (各2分)

22.(1)等(2分)

(2);;  (各1分)

(3)①   (1分)

②a、b (各1分)    (1分) 雙手緊握 (或微熱) 試管丁使試管中氣體逸出,與水接觸后即可引發(fā)燒杯中的水倒流入試管丁(2分)

 (2分)

23.(1)  (2)  (3) (4)   (各2分)

 

 

 


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