下圖所示為黃赤交角，設(shè)定太陽(yáng)光線此時(shí)與赤道平面平行(或重合)，且地球公轉(zhuǎn)正朝遠(yuǎn)日點(diǎn)方向移動(dòng),晨線與20⁰w重合，據(jù)此條件及圖內(nèi)信息回答下題。（11分）

 

⑴該日的日期為             此時(shí)，太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是                  ，A點(diǎn)的坐標(biāo)為                

⑵下一刻晨線將移向20⁰w            （以東或以西），這是地球               （公轉(zhuǎn)或自轉(zhuǎn)）運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，該日后A點(diǎn)的晝長(zhǎng)將逐漸變         ，這是地球               （公轉(zhuǎn)或自轉(zhuǎn)）運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。

⑶在右圖中填畫(huà)出此時(shí)的晨昏線，用陰影表示夜半球

光明中學(xué)組織地理夏令營(yíng)活動(dòng)，來(lái)到了浙江省某山區(qū)。讀圖回答下列問(wèn)題。（20分）

(1)經(jīng)過(guò)一天的考察，按預(yù)定計(jì)劃，需搭帳篷宿營(yíng)。現(xiàn)有A、B、C、D四個(gè)宿營(yíng)地點(diǎn)(見(jiàn)上圖)可供選擇，依據(jù)所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為選擇　　　　地宿營(yíng)最合適，其余三點(diǎn)不適宜宿營(yíng)的理由是                 

　                                                                         。（8分）

(2)有同學(xué)提出利用陡崖進(jìn)行攀巖練習(xí)，請(qǐng)你找出陡崖相對(duì)高度H的范圍    (2分)

A.40≤H＜120                      B.80≤H＜160

C.120≤H＜160                     D.160≤H＜240

(3)圖中兩山頂之間的距離約為　　　    米，B、E兩地中降水較多的是　   　。（4分）

(4)為保護(hù)環(huán)境，國(guó)家實(shí)施退耕還林工程，圖中F、G兩處相比，優(yōu)先退耕還林的是

　　  　　處，原因是什么？（4分）

(5)試在右框中畫(huà)出D、E兩點(diǎn)之間的地形剖面圖。（2分）

 

閱讀圖文材料，完成下列問(wèn)題（10分）。
材料1：《文匯報(bào)》2010年8月6日消息　風(fēng)能是炙手可熱的綠色能源，但越來(lái)越多的研究表明，全球變暖可能正一點(diǎn)一點(diǎn)地“侵蝕”著這個(gè)能源“新星”。 國(guó)家氣候中心的一項(xiàng)最新研究顯示：近50年來(lái)，我國(guó)大部分地區(qū)的風(fēng)速越來(lái)越慢——也就是說(shuō)，風(fēng)變小了。
材料2：某海岸附近的等壓面示意圖。

(1)當(dāng)發(fā)生材料2中圖示情況時(shí)，應(yīng)出現(xiàn)于下圖中的______(時(shí)段)。

(2)“近50年來(lái)，我國(guó)大部分地區(qū)的風(fēng)速越來(lái)越慢——也就是說(shuō)，風(fēng)變小了”，若材料2圖示為我國(guó)現(xiàn)在的等壓面示意圖，則圖中a、b間等壓面的彎曲程度應(yīng)該比50年前   ________(變大或變小)。
(3)試在材料2圖中畫(huà)出此時(shí)的熱力環(huán)流方向。

(4)上圖為材料2圖示地區(qū)的水平氣壓分布圖，圖中箭頭表示所處位置的最終風(fēng)向。
①該圖所示地區(qū)位于(　　)

A．北半球

B．南半球

C．東半球

D．西半球

②在圖中箭頭處畫(huà)出風(fēng)所受的力，用f₁表示水平氣壓梯度力，f₂表示地轉(zhuǎn)偏向力，f₃表示摩擦力。

閱讀圖文材料，回答問(wèn)題。(12分)
材料1：《文匯報(bào)》2010年8月6日消息　風(fēng)能是炙手可熱的綠色能源，但越來(lái)越多的研究表明，全球變暖可能正一點(diǎn)一點(diǎn)地“侵蝕”著這個(gè)能源“新星”。 國(guó)家氣候中心的一項(xiàng)最新研究顯示，近50年來(lái)，我國(guó)大部分地區(qū)的風(fēng)速越來(lái)越慢——也就是說(shuō)，風(fēng)變小了。
材料2：某海岸附近的等壓面示意圖。

(1)當(dāng)發(fā)生材料2中圖示情況時(shí)，應(yīng)出現(xiàn)于下圖中的________(時(shí)段)。

(2)據(jù)材料1中，“近50年來(lái)，我國(guó)大部分地區(qū)的風(fēng)速越來(lái)越慢——也就是說(shuō)，風(fēng)變小了”，若材料2圖示為我國(guó)現(xiàn)在的等壓面示意圖，則圖中a、b間等壓面的彎曲程度應(yīng)該比50年前________(變大或變小)。
(3)試在材料2圖中畫(huà)出此時(shí)的熱力環(huán)流方向。
(4)下圖為材料2圖示地區(qū)的水平氣壓分布圖，圖中箭頭表示所處位置的最終風(fēng)向。

①該圖所示地區(qū)位于(　　)

A．北半球	B．南半球
C．東半球	D．西半球

②在圖中箭頭處畫(huà)出風(fēng)所受的力，用f₁表示水平氣壓梯度力、f₂表示地轉(zhuǎn)偏向力、f₃表示摩擦力。

閱讀圖文材料，回答問(wèn)題。(12分)

材料1：《文匯報(bào)》2010年8月6日消息　風(fēng)能是炙手可熱的綠色能源，但越來(lái)越多的研究表明，全球變暖可能正一點(diǎn)一點(diǎn)地“侵蝕”著這個(gè)能源“新星”。  國(guó)家氣候中心的一項(xiàng)最新研究顯示，近50年來(lái)，我國(guó)大部分地區(qū)的風(fēng)速越來(lái)越慢——也就是說(shuō)，風(fēng)變小了。

材料2：某海岸附近的等壓面示意圖。

(1)當(dāng)發(fā)生材料2中圖示情況時(shí)，應(yīng)出現(xiàn)于下圖中的________(時(shí)段)。

(2)據(jù)材料1中，“近50年來(lái)，我國(guó)大部分地區(qū)的風(fēng)速越來(lái)越慢——也就是說(shuō)，風(fēng)變小了”，若材料2圖示為我國(guó)現(xiàn)在的等壓面示意圖，則圖中a、b間等壓面的彎曲程度應(yīng)該比50年前________(變大或變小)。

(3)試在材料2圖中畫(huà)出此時(shí)的熱力環(huán)流方向。

(4)下圖為材料2圖示地區(qū)的水平氣壓分布圖，圖中箭頭表示所處位置的最終風(fēng)向。

①該圖所示地區(qū)位于(　　)

A．北半球               B．南半球

C．東半球               D．西半球

②在圖中箭頭處畫(huà)出風(fēng)所受的力，用f₁表示水平氣壓梯度力、f₂表示地轉(zhuǎn)偏向力、f₃表示摩擦力。